【題目】在四棱錐中,的中點(diǎn).

1)若點(diǎn)的中點(diǎn),求證:平面;

2)當(dāng)平面平面時,線段上是否存在一點(diǎn),使得平面與平面所成銳二面角的大小為?若存在,求出點(diǎn)的位置,若不存在,請說明理由.

【答案】(1)證明見解析;(2)存在,

【解析】

(1)利用線面平行的判定定理證明平面平面,由面面平行的判定定理得到平面平面,再由面面平行的性質(zhì)即可得到平面;

(2)為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以,軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法求解即可.

證明:(1)連接,.由已知得,為等邊三角形,

,由余弦定理可得:

,∴

又∵平面,平面

平面

的中點(diǎn),的中點(diǎn),∴

又∵平面,平面

平面

,平面

∴平面平面

平面,∴平面

2)取中點(diǎn)為,連接,

因?yàn)?/span>,,所以,

∵平面平面,且交線為

平面

,,以為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以,軸,建立空間直角坐標(biāo)系

,,,,

設(shè)則可得

平面

∴平面的一個法向量為

設(shè)平面的法向量為

,

設(shè)平面與平面所成銳二面角為,則

化簡得:,解得(),

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱中,側(cè)面是矩形,,,且.

(1)求證:平面平面;

(2)設(shè)的中點(diǎn),判斷并證明在線段上是否存在點(diǎn),使平面,若存在,求點(diǎn)到平面的距離.

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【題目】已知某單位甲、乙、丙三個部門的員工人數(shù)分別為32,48,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取7人,進(jìn)行睡眠時間的調(diào)查.

應(yīng)從甲、乙、丙三個部門的員工中分別抽取多少人?

若抽出的7人中有3人睡眠不足,4人睡眠充足,現(xiàn)從這7人中隨機(jī)抽取3人做進(jìn)一步的身體檢查.

X表示抽取的3人中睡眠不足的員工人數(shù),求隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望和方差;

設(shè)A為事件“抽取的3人中,既有睡眠充足的員工,也有睡眠不足的員工”,求事件A發(fā)生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,要在河岸的一側(cè)修建一條休閑式人行道,進(jìn)行圖紙?jiān)O(shè)計(jì)時,建立了圖中所示坐標(biāo)系,其中,軸上,且,道路的前一部分為曲線段,該曲線段為二次函數(shù)時的圖像,最高點(diǎn)為,道路中間部分為直線段,,且,道路的后一段是以為圓心的一段圓弧

1)求的值;

2)求的大;

3)若要在扇形區(qū)域內(nèi)建一個“矩形草坪”在圓弧上運(yùn)動,上,記,則當(dāng)為何值時,“矩形草坪”面積最大.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐中,已知都是邊長為的等邊三角形,中點(diǎn),且平面為線段上一動點(diǎn),記

(1)當(dāng)時,求異面直線所成角的余弦值;

(2)當(dāng)與平面所成角的正弦值為時,求的值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,且asin B=-bsin.

(1)求A;

(2)若△ABC的面積S=c2,求sin C的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)若直線與曲線恒相切于同一定點(diǎn),求直線的方程;

(2)若當(dāng)時,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)

(Ⅰ)當(dāng)時,求證:

(Ⅱ)如果恒成立,求實(shí)數(shù)的最小值.

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【題目】如圖所示,是正方形所在平面外一點(diǎn),在面上的投影為,,,有以下四個命題:

1;

2中點(diǎn),且;

3)以作為鄰邊的平行四邊形面積是32;

4的內(nèi)切球半徑為.

其中正確命題的個數(shù)為(

A.1B.2C.3D.4

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