若復(fù)數(shù)2-bi（b∈R）的實(shí)部與虛部互為相反數(shù)，則b的值為（　　）
A、2
B、-2
C、
2
3
D、-
2
3
考點(diǎn)：復(fù)數(shù)的基本概念
專(zhuān)題：數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析：根據(jù)復(fù)數(shù)的有關(guān)概念即可得到結(jié)論．
解答： 解：復(fù)數(shù)的虛部為-b，實(shí)部為2，
則滿足-b+2=0，
即b=2，
故選：A
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查復(fù)數(shù)的有關(guān)概念和運(yùn)算，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
a
+
b
+
c
=
0
，且|
a
|=3，|
b
|=4，|
c
|=5，則
a
•
b
+
b
•
c
+
c
•
a
=
 
，
a
•
b
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)ξ是一個(gè)離散型隨機(jī)變量，其分布列為
ξ -1 0 1
P
1
2
 1-2q q2
則ξ的期望為（　�。�
A、
1
2
B、1+
2
C、1-
2
D、1+
2
或1-
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)集合A={x|x+1≥0}，集合B=|x|x≥0}，則A∪B=（　�。�
A、∅
B、[0，+∞）
C、[-1，+∞）
D、[1，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若平面α與平面β相交，直線a在α內(nèi)，則直線a與β的位置關(guān)系是（　�。�
A、a在β內(nèi)
B、a在β外
C、a與β平行或相交
D、a與β平行或相交或a在β內(nèi)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用反證法證明命題“設(shè)x，y∈（0，1），求證：對(duì)于a，b∈R，必存在滿足條件的x，y，使|xy-ax-by|≥
1
3
成立．”第一步的假設(shè)為（　　）
A、對(duì)任意x，y∈（0，1），|xy-ax-by|≥
1
3
都成立
B、對(duì)任意x，y∈（0，1），|xy-ax-by|＜
1
3
都成立
C、存在x，y∈（0，1），使|xy-ax-by|＜
1
3
成立
D、存在x，y∉（0，1），使|xy-ax-by|≥
1
3
成立

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

隨機(jī)抽取某中學(xué)甲乙兩班各10名同學(xué)，測(cè)量他們的身高（單位：cm），獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖．則兩個(gè)班的樣本中位數(shù)之和是（　　）
A、341B、341.5
C、340D、340.5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

log
2
sin
5
12
π+log
2
cos
5
12
π的值是（　　）
A、4B、1C、-4D、-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校舉行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，有甲、乙、丙、丁四支代表隊(duì)進(jìn)入到最后的決賽．決賽規(guī)則如下：對(duì)每個(gè)隊(duì)，最多進(jìn)行5輪聽(tīng)寫(xiě)，若連續(xù)兩輪聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)誤，則該對(duì)退出比賽．共有5輪、4輪、三輪聽(tīng)寫(xiě)正確的代表隊(duì)分別可獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金依次是650元、300元、150元，已知甲代表隊(duì)每輪聽(tīng)寫(xiě)正確的概率均為
1
2
，且每輪聽(tīng)寫(xiě)正確與否互不影響．
（Ⅰ）求甲隊(duì)獲獎(jiǎng)的概率；
（Ⅱ）求甲隊(duì)獲得獎(jiǎng)金x（元）的分布列和均值（數(shù)學(xué)期望）．

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