正△的邊長為4,邊上的高,分別是邊的中點(diǎn),現(xiàn)將△沿翻折成直二面角
(1)試判斷直線與平面的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)求平面BDC與平面DEF的夾角的余弦值;
(3)在線段上是否存在一點(diǎn),使?證明你的結(jié)論.
                         

解:(I)如圖:在△ABC中,
EF分別是AC、BC中點(diǎn),
EF//AB,
AB平面DEF,EF平面DEF.         
AB∥平面DEF.              ………………5分
(Ⅱ)以點(diǎn)D為坐標(biāo)原點(diǎn),直線DB、DC為x軸、y軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
則A(0,0,2)B(2,0,0)C(0,
平面CDF的法向量為設(shè)平面EDF的法向量為
 即


所以平面BDC與平面DEF夾角的余弦值為 
(Ⅲ)在平面坐標(biāo)系xDy中,直線BC的方程為
設(shè)

所以在線段BC上存在點(diǎn)P,使AP⊥DE  

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)如圖,平面平面,是以為斜邊的等腰直角三角形,分別為,,的中點(diǎn),,
(1)設(shè)的中點(diǎn),證明:平面
(2)在內(nèi)是否存在一點(diǎn),使平面,若存在,請找出點(diǎn)M,并求FM的長;若不存在,請說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖(1)在直角梯形ABCP中,BC∥AP,AB⊥BC,CD⊥AP,AD=DC=PD=2,E、F、G分別是PC、PD、BC的中點(diǎn),現(xiàn)將△PDC沿CD折起,使平面PDC⊥平面ABCD(如圖2)
(1)求二面角G-EF-D的大。
(2)在線段PB上確定一點(diǎn)Q,使PC⊥平面ADQ,并給出證明過程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分13分)如圖,在三棱柱ABC—A1B1C1中,側(cè)面BB1C1C,已知AB=BC=1,BB1=2,,E為CC1的中點(diǎn)。

(1)求證:平面ABC;
(2)求二面角A—B1E—B的大小。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,底面是矩形,側(cè)棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中點(diǎn),作EF⊥PB交PB于點(diǎn)F.
(1)證明:PA∥平面EDB;
(2)證明:PB⊥平面EFD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

正△ABC的邊長為4,CD是AB邊上的高,E、F分別是AC和BC邊的中點(diǎn),現(xiàn)將△ABC沿CD翻折成直二面角A—DC—B。
(1)試判斷直線AB與平面DEF的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)求二面角E—DF—C的余弦值;
(3)在線段BC上是否存在一點(diǎn)P,使AP⊥DE?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(12分)已知三棱柱的三視圖如圖所示,其中正視圖和側(cè)視圖均為矩形,俯視圖中,。
(I)在三棱柱中,求證:
(II)在三棱柱中,若是底邊
的中點(diǎn),求證:平面;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

本小題滿分12分)如圖,在三棱柱中,,,分別為,的中點(diǎn).
(1)求證:∥平面; (2)求證:平面;
(3)直線與平面所成的角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BCA=90°,M,N分別是A1B1,A1C1的中點(diǎn),BC=CA=CC1,
則BM與AN所成的角的余弦值為(  )

A. B. C. D. 

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同步練習(xí)冊答案