在5付不同手套中任取4只,4只手套中至少有2只手套原來(lái)是同一付的可能( 。
A、190B、140
C、130D、30
考點(diǎn):排列、組合的實(shí)際應(yīng)用
專(zhuān)題:排列組合
分析:根據(jù)題意,使用間接法:首先計(jì)算從5付即10只不同的手套中任取4只的取法數(shù)目,再計(jì)算取出的4只沒(méi)有是一雙的取法數(shù)目,進(jìn)而相減計(jì)算可得答案.
解答: 解:根據(jù)題意,從5付即10只不同的手套中任取4只,有C104=210種不同的取法,
而先從5付中取4付,取出的4只沒(méi)有是一付即4雙中各取1只的取法有5×2×2×2×2=80種;
則至少有兩只是一雙的不同取法有210-80=130種.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查排列組合的運(yùn)用,如果此類(lèi)題目中有“最多”“最少”等詞語(yǔ)時(shí),一般采用間接法,即首先計(jì)算全部的情況數(shù)目,再計(jì)算不符合要求的情況數(shù)目,進(jìn)而相減可得答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)系中,表述正確的是( 。
A、0∈∅
B、∅?A
C、π∈Q
D、{
3
}⊆R

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A(3,0),B(0,4),若圓M:x2+y2=r2(r>0)上有且僅有兩點(diǎn)C使△ABC面積等于
5
2
,則實(shí)數(shù)r的取值范圍是( 。
A、(1,3)
B、(
7
5
12
5
C、(
12
5
17
5
D、(
7
5
,
17
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把89化成二進(jìn)制數(shù)是( 。
A、101101(2)
B、1011001(2)
C、1011011(2)
D、1101101(2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

符合條件{a}⊆p⊆{a,b,c}的p有(  )
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從2件一等品和2件二等品中任取兩件,是對(duì)立事件的是(  )
A、至少有1件二等品,全是二等品
B、至少有1件二等品,至少有1件一等品
C、恰有1件二等品,恰有2件二等品
D、至少有1件二等品,全是一等品

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“a<b”是“l(fā)na<lnb”的(  )
A、必要不充分條件
B、充分不必要條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若二項(xiàng)式(2x+
a
x
8的展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為70,則實(shí)數(shù)a可以為( 。
A、2
B、
1
2
C、
2
D、
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知中心在坐標(biāo)原點(diǎn),以坐標(biāo)軸為對(duì)稱(chēng)軸的雙曲線C過(guò)點(diǎn)Q(2,
3
3
),且Q點(diǎn)在x軸上的射影恰為該雙曲線的焦點(diǎn)F.
(1)求雙曲線C的方程;
(2)過(guò)雙曲線C的焦點(diǎn)F作與x軸不垂直的任意直線l交雙曲線C于A,B兩點(diǎn),線段AB的垂直平分線交x軸于點(diǎn)M,問(wèn):
|AB|
|FM|
是否為定值?若為定值,請(qǐng)求出這個(gè)定值;若不是定值,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案