在等差數(shù)列{an}中,Sn為其前n項和,且a5=9,S3=9.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項an;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列bn=
1
anan+1
,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn
考點:數(shù)列的求和,等差數(shù)列的通項公式
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(Ⅰ)由題意列出方程組,解得首項及公差,即可求得通項公式;
(Ⅱ)bn=
1
anan+1
=
1
(2n-1)(2n+1)
=
1
2
1
2n-1
-
1
2n+1
),利用裂項法求和即可.
解答: 解:(Ⅰ)由已知得
a1+4d=9
2a1+2d
2
×3=9
,解得a1=1,d=2,∴an=2n-1
(Ⅱ)依題意有:bn=
1
anan+1
=
1
(2n-1)(2n+1)
=
1
2
1
2n-1
-
1
2n+1
),
于是:Tn=
1
2
×(1-
1
3
+
1
3
-
1
5
+
1
5
-
1
7
+…+
1
2n-1
-
1
2n+1
)=
1
2
×(1-
1
2n+1
)=
n
2n+1
點評:本題主要考查等差數(shù)列的通項公式及求和公式,考查學(xué)生利用裂項相消法求數(shù)列的和等知識,屬于中檔題,注意裂項的技巧.
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(1)log2.56.25+lg0.01+ln
e
+2log23

(2)已知a-a-1=1,求
a2+a-2-3
a6+a-6
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c.
(Ⅰ)若cosB+2cosC•cos(A-
π
3
)=0
,求角C;
(Ⅱ)若C為△ABC的最大內(nèi)角,且2|
CA
|•|
CB
|cos2
C
2
+c2=
25
2
,求△ABC的周長L的取值范圍.

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如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1的底面三角形ABC中,CA=CB=1,∠BCA=90°,棱AA1=2,M、N分別是A1B1、A1A的中點.
(1)求
BN
的長;
(2)求cos<
BA1
,
CB1
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a>0)滿足f(0)=-1,方程f(x)=x-1只有一個根,且f(-
1
2
+x)=f(-
1
2
-x)
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)是否存在實數(shù)a,使函數(shù)g(x)=log 
1
2
(f(a))x在(-∞,+∞)上為減函數(shù)?若存在,求出實數(shù)a的取值范圍;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y-2與x成正比,且當(dāng)x=1時,y=-6
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式          
(2)若點(a,2)在這個函數(shù)圖象上,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=loga(x+1)-loga(1-x),a>0且a≠1.
(1)求f(x)的定義域;
(2)判斷f(x)的奇偶性并予以證明;
(3)若a>1時,求使f(x)>0的x的解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正實數(shù)x,y滿足lnx+lny=0,且x>2y,若k(x-2y)≤x2+4y2恒成立,則k的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對大于1的自然數(shù)m的三次冪,可用奇數(shù)進行以下方式的拆分:
23=3+5
33=7+9+11
43=13+15+17+19

若1331在m3的拆分中,第一項的值為
 

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