設(shè)全集,,,求(1)

(2);

(3)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆河北武邑中學(xué)高三理周考11.20數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列中,,且點(diǎn)在直線上.

⑴求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

⑵若函數(shù),且),求函數(shù)的最小值;

⑶設(shè),表示數(shù)列的前項(xiàng)和,試問(wèn):是否存在關(guān)于的整式,使得對(duì)于一切不小于2的自然數(shù)恒成立?若存在,寫出的解析式,并加以證明;若不存在,試說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙一中高一上學(xué)期段測(cè)二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

的定義域是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江鶴崗一中高一文上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知對(duì)數(shù)式有意義,則的值為( )

A. B.3

C.4 D.3 或4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅高臺(tái)縣一中高一12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)上的值域;

(2)是否存在實(shí)數(shù),使函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018070607101840268564/SYS201807060710326124850454_ST/SYS201807060710326124850454_ST.007.png">,值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018070607101840268564/SYS201807060710326124850454_ST/SYS201807060710326124850454_ST.008.png">?若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅高臺(tái)縣一中高一12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知二次函數(shù)滿足,且,那么它的圖像是下圖中的( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅高臺(tái)縣一中高一12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

二次函數(shù)的對(duì)稱軸為,則當(dāng)時(shí),的值為( )

A. B.1

C.17 D.25

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建福州外國(guó)語(yǔ)高一上期末模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

直線與圓相交于、兩點(diǎn).若,則的取值范圍是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆四川雙流中學(xué)高三文必得分訓(xùn)練9數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知拋物線的焦點(diǎn)為,、為拋物線上兩點(diǎn),若,為坐標(biāo)原點(diǎn),則的面積為( )

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案