已知a,x∈R,a≤x4-4x3+4x2+1恒成立,則a的最大值為( 。
A、0B、1C、2D、3
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:令y=x4-4x3+4x2+1,對(duì)y求導(dǎo),并求y'=0的解,得到0,1,2三個(gè)極值點(diǎn).其中0,2為極小值點(diǎn),1為極大值點(diǎn),所以可知y的最小值,出現(xiàn)在x=0和2處,有y(0)=y(2)=1,所以當(dāng)a小于等于1時(shí),條件中的式子恒成立,即a的最大值為1.
解答: 解:設(shè)y=x4-4x3+4x2+1,
則y′=4x3-12x2+8x,
由y′=0,得x1=0,x2=1,x3=2,
x∈(-∞,0)時(shí),y′<0;x∈(0,1)時(shí),y′>0;
x∈(1,2)時(shí),y′0.
∴x=0,x=2時(shí)函數(shù)有極小值,x=1時(shí)函數(shù)極大值,
∴y的最小值,出現(xiàn)在x=0和2處,
∵y(0)=y(2)=1,a≤x4-4x3+4x2+1恒成立,
∴a≤1,∴a的最大值為1.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查不等式恒成立時(shí),實(shí)數(shù)的最大值的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意導(dǎo)數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,sinA≥sinB,則(  )
A、a>bB、a<b
C、a≥bD、a≤b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題,正確的是( 。
A、a,b,c∈R,且a>b,則ac>bc
B、a,b∈R,且ab≠0,則
a
b
+
b
a
≥2
C、復(fù)數(shù)Z=i-1對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第四象限
D、a,b∈R,且|a|>|b|,則a2>b2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別是a、b、c;且a=1,b=2,C=150°,則△ABC的面積為( 。
A、
3
2
B、
3
C、
1
2
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式a>b與
1
a
1
b
與同時(shí)成立的充要條件為( 。
A、a>b>0
B、a>0>b
C、
1
b
1
a
<0
D、
1
a
1
b
>0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,a3+a8=22,a6=7,則a5的值為(  )
A、5B、15C、20D、25

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a>0,b>0,則“a2+b2≤1”是“a+b≤ab+1”的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既非充分又非必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三棱錐A-BOC中,∠OAB=30°,AO⊥平面BOC,AB=4,∠BOC=90°,BO=CO,D是AB的中點(diǎn).
(1)求證:CO⊥平面AOB;
(2)求異面直線AO與CD所成角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=1,E為AB的中點(diǎn),以直線CE為折線將點(diǎn)B折起至點(diǎn)P,并保持∠PEB為銳角,連接PA,PC,PD,取PD的中點(diǎn)F.
(Ⅰ)求證:AF∥平面PCE;
(Ⅱ)當(dāng)∠PEB=60°時(shí),
①求證:平面PCE⊥平面AECD;
②求PD與平面AECD所成角的正切值.

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