設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,對(duì)任意的n∈N,都有Sn=(m+1)-man(m為常數(shù),且m>0).
(1)求證:數(shù)列{an}是等比數(shù)列;
(2)設(shè)數(shù)列{an}的公比q與m函數(shù)關(guān)系為q=f(m),數(shù)列{bn}滿足b1=2a1,點(diǎn)(bn-1,bn)落在q=f(m)上(n≥2,n∈N,求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
(3)在滿足(2)的條件下,求數(shù)列{
2n+1
bn
}的前n項(xiàng)和Tn,使Tn≤n•2n+2+λ恒成立時(shí),求λ的最小值.
考點(diǎn):數(shù)列的求和,等比關(guān)系的確定
專題:綜合題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)易求a1=1,當(dāng)n≥2時(shí),an=Sn-Sn-1=man-1-man,整理得(1+m)an=man-1.由等比數(shù)列的定義可得結(jié)論;
(2)由題意得bn=f(bn-1)=
bn-1
1+bn-1
,兩邊取倒數(shù)得
1
bn
=
1
bn-1
+1
,即
1
bn
-
1
bn-1
=1
(n≥2),由此判斷{
1
bn
}
是等差數(shù)列,可求
1
bn
,進(jìn)而得到bn
(3)由(2)可求
2n+1
bn
=2n•(2n-1),利用錯(cuò)位相減法可求得Tn,則Tn≤n•2n+2+λ可化為λ≥6-3•2n+1恒成立,進(jìn)而化為求6-3•2n+1的最大值,由單調(diào)性易得;
解答: (1)證明:當(dāng)n=1時(shí),a1=S1=(m+1)-ma1,解得a1=1.
當(dāng)n≥2時(shí),an=Sn-Sn-1=man-1-man,即(1+m)an=man-1
∵m為常數(shù),且m>0,∴
an
an-1
=
m
1+m
(n≥2). 
∴數(shù)列{an}是首項(xiàng)為1,公比為
m
1+m
的等比數(shù)列.   
(2)解:由(1)得,q=f(m)=
m
1+m
,b1=2a1=2.
bn=f(bn-1)=
bn-1
1+bn-1
,
1
bn
=
1
bn-1
+1
,即
1
bn
-
1
bn-1
=1
(n≥2).
{
1
bn
}
是首項(xiàng)為
1
2
,公差為1的等差數(shù)列.  
1
bn
=
1
2
+(n-1)•1=
2n-1
2
,即bn=
2
2n-1
(n∈N*).  
(3)解:由(2)知bn=
2
2n-1
,則
2n+1
bn
=2n(2n-1)
. 
Tn=
22
b1
+
23
b2
+
24
b3
+…+
2n
bn-1
+
2n+1
bn
,即Tn=21×1+22×3+23×5+…+2n-1×(2n-3)+2n×(2n-1),①
2Tn=22×1+23×3+24×5+…+2n×(2n-3)+2n+1×(2n-1),②
②-①得Tn=2n+1×(2n-1)-2-23-24-…-2n+1,
Tn=2n+1×(2n-1)-2-
23(1-2n-1)
1-2
=2n+1×(2n-3)+6

Tn≤n•2n+2+λ,化簡(jiǎn)得λ≥6-3•2n+1恒成立,
由單調(diào)性知當(dāng)n=1時(shí),右邊最大,
∴λ≥-6,λ最小值為-6.
點(diǎn)評(píng):該題考查等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式、數(shù)列求和等知識(shí),考查恒成立問(wèn)題,錯(cuò)位相減法對(duì)數(shù)列求和是高考考查的重要內(nèi)容,要熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+bx+c,其中0≤b≤4,0≤c≤4,記函數(shù)f(x)滿足條件:f(2)≤12為事件A,則事件A發(fā)生的概率為( 。
A、
1
4
B、
1
2
C、
3
8
D、
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x+y=0,則2x+2y的最小值是(  )
A、
1
2
B、1
C、2
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x+2 , x<-1
x2 , -1≤x≤2
x+
4
x
 ,  x≥2

(1)在直角坐標(biāo)系中畫出f(x)的圖象;
(2)若f(x)=5,求x值;
(3)用單調(diào)性定義證明函數(shù)f(x)在區(qū)間[2,+∞)上單調(diào)遞增.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三棱錐P-ABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥AC.
(Ⅰ)求證:AC⊥PB;
(Ⅱ)設(shè)O,D分別為AC,AP的中點(diǎn),點(diǎn)G為△OAB內(nèi)一點(diǎn),且滿足
OG
=
1
3
(
OA
+
OB
)
,求證:DG∥面PBC;
(Ⅲ)若AB=AC=2,PA=4,求二面角A-PB-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的幾何體中,△ABC是邊長(zhǎng)為2的正三角形,△BCD為等腰直角三角形,且BD=CD,AE=2,AE⊥平面ABC,平面BCD⊥平面ABC.
(Ⅰ)求證:AC∥平面BDE;
(Ⅱ)求鈍二面角C-DE-B的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l1:3x+4y-5=0,直線l2:3x-4y+5=0,若動(dòng)點(diǎn)P(x0,y0)到直線l1的距離與到直線l2的距離之比為1:2,求y0=f(x0)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工科院校對(duì)A,B兩個(gè)專業(yè)的男女生人數(shù)進(jìn)行調(diào)查,得到如下的列聯(lián)表:
專業(yè)A 專業(yè)B 總計(jì)
女生 12 4 16
男生 38 46 84
總計(jì) 50 50 100
能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下,認(rèn)為工科院校中“性別”與“專業(yè)”有關(guān)系呢?
注:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k0 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025
k0 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某集團(tuán)投資興建了甲、乙兩個(gè)企業(yè),2012年年底該集團(tuán)從甲企業(yè)獲得利潤(rùn)160萬(wàn)元,從乙企業(yè)獲得利潤(rùn)369萬(wàn)元.以后每年上交的利潤(rùn)是:甲企業(yè)為上一年利潤(rùn)的1.5倍,而乙企業(yè)則為上一年利潤(rùn)的
2
3
.若以2012年為第一年計(jì)算.
(1)該集團(tuán)從上述兩個(gè)企業(yè)獲得利潤(rùn)最少的一年是那一年,最少利潤(rùn)是多少?
(2)試估算2020年底,該集團(tuán)從上述兩個(gè)企業(yè)獲得利潤(rùn)能否突破4050萬(wàn)元?

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