已知復(fù)數(shù)z滿足z(1-i)=2i,其中i為虛數(shù)單位,則|z|=(  )
A、1
B、
2
C、2
D、4
考點:復(fù)數(shù)求模
專題:數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)
分析:利用復(fù)數(shù)的運算法則和模的計算公式即可得出.
解答: 解:∵z=
2i
1-i
=i(1+i)=-1+i
,
∴|z|=
(-1)2+12
=
2
,
故選:B.
點評:本題考查了復(fù)數(shù)的運算法則和模的計算公式,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}中,已知a2+a9=5,則3a5+a7的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在復(fù)平面內(nèi),若復(fù)數(shù)z1,z2對應(yīng)的向量分別是
OA
,
OB
,則復(fù)數(shù)z1+z2所對應(yīng)的點位于( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

集合A={x|x2+x-6<0},B={y|y=lg(x2+1)},則A∩B等于( 。
A、(-3,2)
B、[0,3)
C、[0,+∞)
D、[0,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀如圖所示的程序框圖,運行相應(yīng)的程序.若輸入的x∈[0,2),則輸出的結(jié)果可能是( 。
A、-1B、0C、1.5D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中參加某項志愿者活動,要求每人參加一天且每天至多安排一人,現(xiàn)要求甲安排在另外兩位前面且丙不安排在周五,則不同的安排方法共有( 。
A、14種B、16種
C、20種D、24種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sinα-cosα=
1
3
,則cos2
π
4
-α)=(  )
A、
1
18
B、
1
9
C、
2
9
D、
17
18

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實數(shù)a>0,且2a,1,a2+3按某種順序排列成等差數(shù)列.
(Ⅰ)求實數(shù)a的值;
(Ⅱ)若等差數(shù)列{an}的首項和公差都為a,等比數(shù)列{bn}的首項和公比都為a,數(shù)列{an}和{bn}的前n項和分別為Sn,Tn,且
Tn+2
2n
>Sn-238,求滿足條件的自然數(shù)n的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知如圖所示是函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的部分圖象.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)求不等式y(tǒng)≥2的解集.

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