【題目】已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),左、右焦點(diǎn)分別在軸上,離心率為,在其上有一動(dòng)點(diǎn),到點(diǎn)距離的最小值是1.作一個(gè)平行四邊形,頂點(diǎn)都在橢圓上,如圖所示.

)求橢圓的方程;

)判斷能否為菱形,并說明理由.

)當(dāng)的面積取到最大值時(shí),判斷的形狀,并求出其最大值.

【答案】(I;(II不能,理由見解析;(III矩形,且最大值為.

【解析】

試題分析:(I依題意,解得,所以橢圓方程為;II)令直線的方程為,,聯(lián)立直線的方程和橢圓方程,利用根與系數(shù)關(guān)系,計(jì)算,此方程無實(shí)數(shù)解,故不成立,所以不存在菱形III)由題,而,由(2根與系數(shù)關(guān)系可求得面積的表達(dá)式,利用基本不等式計(jì)算得面積的最大值為,此時(shí)四邊形為矩形.

試題解析:

)依題,令橢圓的方程為,

所以離心率,即.

令點(diǎn)的坐標(biāo)為,所以,焦點(diǎn),即

,(沒有此步,不扣分)

因?yàn)?/span>,所以當(dāng)時(shí),,

由題,結(jié)合上述可知,所以,

于是橢圓的方程為.

)由()知,如圖,直線不能平行于軸,所以令直線的方程為,

聯(lián)立方程,,

,

所以,.

是菱形,則,即,于是有,

,

所以有,

得到,可見沒有實(shí)數(shù)根,故不能是菱形.

)由題,而,又

,

由()知.

所以,,

因?yàn)楹瘮?shù),在時(shí),,

得最大值為6,此時(shí),也就是時(shí),

這時(shí)直線軸,可以判斷是矩形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知四棱錐中,底面為矩形,底面,,上一點(diǎn),且平面.

(1)求的長(zhǎng)度;

(2)求與平面所成角的余弦值.

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【題目】 “中國(guó)式過馬路”是網(wǎng)友對(duì)部分中國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃,即“湊夠一撮人就以走了,和紅綠燈無關(guān).”出現(xiàn)這種現(xiàn)象是大家受法不責(zé)眾的“從眾”心理影響,從而不顧及交通安全.某校對(duì)全校學(xué)生過馬路方式進(jìn)行調(diào)查,在所有參與調(diào)查的人中,“跟從別人闖紅燈”“從不闖紅燈”“帶頭闖紅燈”人數(shù)如表所示:

跟從別人闖紅燈

從不闖紅燈

帶頭闖紅燈

男生

800

450

200

女生

100

150

300

在所有參與調(diào)查的人中,用分層抽樣的方法抽取n人,已知“跟從別人闖紅燈”的人抽取45 人,求n的值;

在“帶頭闖紅燈”的人中,將男生的200人編號(hào)為1,2,…,200;將女生的300人編號(hào)為201,202,…,500,用系統(tǒng)抽樣的方法抽取4人參加“文明交通”宣傳活動(dòng),若抽取的第一個(gè)人的編號(hào)為100,把抽取的4人看成一個(gè)總體,從這4人中任選取2人,求這兩人均是女生的概率.

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【題目】已知函數(shù)為奇

函數(shù),且相鄰兩對(duì)稱軸間的距離為.

當(dāng)時(shí),求的單調(diào)遞減區(qū)間;

將函數(shù)的圖象沿軸方向向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把橫坐標(biāo)縮短到原來的(縱坐標(biāo)不變),

得到函數(shù)的圖象.當(dāng)時(shí),求函數(shù)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中, 側(cè)面為等邊三角形, 。

(1)證明:

(2)求二面角的平面角的正弦值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)p:實(shí)數(shù)x滿足,其中,命題實(shí)數(shù)滿足

|x-3|≤1 .

(1)若為真,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)若的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面為平行四邊形, 為側(cè)棱的中點(diǎn).

(Ⅰ)求證: ∥平面

(Ⅱ)若,,

求證:平面平面

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某大學(xué)餐飲中心為了了解新生的飲食習(xí)慣,利用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法在全校一年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表所示:

喜歡甜品

不喜歡甜品

合計(jì)

南方學(xué)生

60

20

80

北方學(xué)生

10

10

20

合計(jì)

70

30

100

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),問是否有95%的把握認(rèn)為“南方學(xué)生和北方學(xué)生在選用甜品的飲食習(xí)慣方面有差異”;

(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,你能否提出更好的調(diào)查方法來了解該校大學(xué)新生的飲食習(xí)慣,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,游客從某旅游景區(qū)的景點(diǎn)處下上至處有兩種路徑一種是從沿直線步行到另一種是先從沿索道乘纜車到,然后從沿直線步行到.現(xiàn)有甲、乙兩位游客從處下山甲沿勻速步行,速度為.在甲出發(fā),乙從乘纜車到,處停留再?gòu)?/span>勻速步行到,假設(shè)纜車勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度為山路長(zhǎng)為1260,經(jīng)測(cè)量,

1求索道的長(zhǎng);

2問:乙出發(fā)多少,乙在纜車上與甲的距離最短?

3為使兩位游客在處互相等待的時(shí)間不超過乙步行的速度應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)?

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