【題目】已知橢圓C1(a>b>0)的一個(gè)焦點(diǎn)是F(1,0),且離心率為.

(Ⅰ)求橢圓C的方程;

(Ⅱ)設(shè)經(jīng)過(guò)點(diǎn)F的直線交橢圓CM,N兩點(diǎn),線段MN的垂直平分線交y軸于點(diǎn)P(0,y0),求y0的取值范圍.

【答案】(1)1. (2)

【解析】

試題解:(Ⅰ)設(shè)橢圓C的半焦距是c.依題意,得c1.

因?yàn)闄E圓C的離心率為

所以a2c2,b2a2c23.

故橢圓C的方程為1.

(Ⅱ)當(dāng)MNx軸時(shí),顯然y00.

當(dāng)MNx軸不垂直時(shí),可設(shè)直線MN的方程為

yk(x1)(k≠0)

消去y并整理得(34k2)x28k2x4(k23)0.

設(shè)M(x1y1)N(x2,y2),線段MN的中點(diǎn)為Q(x3,y3),

x1x2.

所以x3,y3k(x31).

線段MN的垂直平分線的方程為

y=-.

在上述方程中,令x0,得y0.

當(dāng)k<0時(shí),4k4;當(dāng)k>0時(shí),4k≥4.

所以-y0<00<y0.

綜上,y0的取值范圍是.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】給出以下命題,

①命題“若,則”為真命題;

②命題“若,則”的否命題為真命題;

③若平面上不共線的三個(gè)點(diǎn)到平面距離相等,則

④若,是兩個(gè)不重合的平面,直線,命題,命題,則的必要不充分條件;

⑤平面過(guò)正方體的三個(gè)頂點(diǎn),且與底面的交線為,則;

其中,真命題的序號(hào)是______

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點(diǎn)B在x軸上,且是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形。

(1)求拋物線E的方程;

(2)設(shè)C是拋物線E上的動(dòng)點(diǎn),直線為拋物線E在點(diǎn)C處的切線,求點(diǎn)B到直線距離的最小值,并求此時(shí)點(diǎn)C的坐標(biāo)。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)對(duì)顧客實(shí)行購(gòu)物優(yōu)惠活動(dòng),規(guī)定 :一次購(gòu)物總額

1)如果不超過(guò)500元,那么不予優(yōu)惠;

2)如果超過(guò)500元但不超過(guò)1000元,那么超過(guò)500元部分按標(biāo)價(jià)給予8折優(yōu)惠;

3)如果超過(guò)1000元,那么其中超過(guò)500不超過(guò)1000元給予8折優(yōu)惠,超過(guò)1000元部分給予5折優(yōu)惠.設(shè)一次購(gòu)物標(biāo)價(jià)總額為x元,優(yōu)惠后實(shí)際付款額為f(x).

1)試寫(xiě)出f(x)的解析式;

2)如果某顧客實(shí)際付款額為1600元,在這次優(yōu)惠活動(dòng)中他實(shí)際付款額比購(gòu)物標(biāo)價(jià)總額少支出多少元?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,已知圓A:(x+3)2+y2=100,圓A內(nèi)一定點(diǎn)B(3,0),圓P過(guò)B且與圓A內(nèi)切,則圓心P的軌跡方程為_________

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【題目】已知過(guò)點(diǎn)A(01)且斜率為k的直線l與圓C(x2)2(y3)21交于M,N兩點(diǎn).

(1)k的取值范圍;

(2)12,其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),求|MN|.

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【題目】關(guān)于圓周率,數(shù)學(xué)發(fā)展史上出現(xiàn)過(guò)許多很有創(chuàng)意的求法,如著名的蒲豐實(shí)驗(yàn)和查理斯實(shí)驗(yàn).受其啟發(fā),我們也可以通過(guò)設(shè)計(jì)下面的實(shí)驗(yàn)來(lái)估計(jì)的值:先請(qǐng)名同學(xué),每人隨機(jī)寫(xiě)下一個(gè)都小于1的正實(shí)數(shù)對(duì);再統(tǒng)計(jì)兩數(shù)能與1構(gòu)成鈍角三角形三邊的數(shù)對(duì)的個(gè)數(shù);最后再根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)來(lái)估計(jì)的值.假如統(tǒng)計(jì)結(jié)果是,那么可以估計(jì)

A.B.C.D.

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