已知函數(shù)f(x)=
x
x-1
,求f(1+x)+f(1-x)的值.
考點(diǎn):函數(shù)的值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由已知得f(1+x)+f(1-x)=
1+x
1+x-1
+
1-x
1-x-1
,由此能求出結(jié)果.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)=
x
x-1
,
∴f(1+x)+f(1-x)
=
1+x
1+x-1
+
1-x
1-x-1

=
1+x
x
-
1-x
x

=
1+x-1+x
x
=2.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意函數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=3,an+1+an=3•2n,n∈N*
(1)證明數(shù)列{an-2n}是等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)在數(shù)列{an}中,是否存在連續(xù)三項(xiàng)成等差數(shù)列?若存在,求出所有符合條件的項(xiàng),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)已知1<r<s且r,s∈N*,若a1,ar,as成等差數(shù)列,請(qǐng)求出r,s滿足的關(guān)系式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若正實(shí)數(shù)x,y滿足xy=1,求函數(shù)f(x,y)=
x+y
xy+x+y+1
的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|x2-2x-3>0},B={x|x2+ax+b≤0},若A∩B={x|3<x≤4},A∪B=R,求a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|-2<x≤5},B={x|2m-1≤x≤m+1},且B?A,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a、b、c成等差數(shù)列,求證:b+c,c+a,a+b也成等差數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知(1+ax)n=a0+a1x+a2x2+…+anxn(n∈N*).
(1)若a=-1,n=2012,求
2012
i=0
(-1)iai的值;
(2)當(dāng)a=1時(shí),
(i)若n=8,求a0,a1,a2,…,a8中奇數(shù)的個(gè)數(shù);
(ii)若其奇數(shù)項(xiàng)的和為A,偶數(shù)項(xiàng)的和為B,求證:A2-B2=(1-x2n;
(iii)若n≥3,a1,a2,a3,a4為展開式中四個(gè)連續(xù)的項(xiàng)的系數(shù),求證:
a1
a1+a2
+
a3
a3+a4
=
2a2
a2+a3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別是a、b、c,已知cos(A-C)+cosB=
6
2
,a=
6
2
c,求C.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(文科)已知?jiǎng)訄AP與圓F1:x2+(y+2)2=
121
4
內(nèi)切,與圓F2:x2+(y-2)2=
1
4
外切,記動(dòng)圓圓心點(diǎn)P的軌跡為E.
(Ⅰ)求軌跡E的方程;
(Ⅱ)若直線l過(guò)點(diǎn)F2且與軌跡E相交于P、Q兩點(diǎn).
(i)若△F1PQ的內(nèi)切圓半徑r=
10
9
,求△F1PQ的面積;
(ii)設(shè)點(diǎn)M(0,m),問(wèn):是否存在實(shí)數(shù)m,使得直線l繞點(diǎn)F2無(wú)論怎樣轉(zhuǎn)動(dòng),都有
MP
MQ
=0成立?若存在,求出實(shí)數(shù)m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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