集合A={α|α=
2
,n∈Z}∪{α|α=2nπ±
2
3
π
,n∈Z},B={β|β=
2nπ
3
,n∈Z}∪{β|β=nπ+
1
2
π,n∈Z},則A、B之間關(guān)系為( 。
A、B?AB、A?B
C、B?AD、A?B
考點(diǎn):集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專題:計(jì)算題,集合
分析:分類討論,化簡集合A,B,即可得出結(jié)論.
解答: 解:α=
2
,n∈Z,(1)n=2k時(shí),α=kπ;(2)n=2k+1時(shí) α=kπ+
1
2
π,與β=nπ+
1
2
π等價(jià);
β=
2nπ
3
,n∈Z,(1)n=3m時(shí),β=2mπ與α=kπ不等價(jià);
(2)n=3m+1時(shí),β=2mπ+
2
3
π
與α=2nπ+
2
3
π
等價(jià);
(3)n=3m+2時(shí),β=2mπ+
3
與α=2nπ-
3
等價(jià).
綜上:B?A.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用,考查分類討論的數(shù)學(xué)思想,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)滿足:f(x)-4f(
1
x
)=x,則|f(x)|的最小值為( 。
A、
2
15
B、
4
15
C、
2
15
15
D、
4
15
15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實(shí)數(shù)(x,y)滿足條件
x+2y≤4
2x+y≤4
x≥0
y≥0
,則z=
x2+(y+1)2
的最大值為( 。
A、
3
B、
65
3
C、
65
9
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)z=
1+2i
i
(i為虛數(shù)單位)的共軛復(fù)數(shù)為( 。
A、2-iB、2+i
C、-2+iD、-2-i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從1,2,3,4,5,6這六個(gè)數(shù)中,每次取出兩個(gè)不同的數(shù)記為a,b,則共可得到2 
b
a
的不同值的個(gè)數(shù)是(  )
A、20B、22C、24D、28

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|
1+x
1-x
≥0}
,集合B={y|y=sinx,x∈R},則B∩CRA=(  )
A、∅B、{1}
C、{-1}D、{-1,1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在星期一至星期五的5天內(nèi)安排語、數(shù)、英三科測試,每天最多進(jìn)行一門考試,且語文和數(shù)學(xué)不能連續(xù)兩天考試,那么不同的考試安排方案種數(shù)共有( 。
A、18B、36C、12D、48

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD為平行四邊形,AB=1,BC=
2
,∠ABC=45°,點(diǎn)E在PC上,AE⊥PC.
(Ⅰ)證明:平面AEB⊥平面PCD;
(Ⅱ)若二面角B-AE-D的大小為150°,求∠PDC的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx+
a
x+1
-
a
2
(a∈R)
(1)當(dāng)a=2時(shí),求函數(shù)f(x)在點(diǎn)P(1,f(1))處的切線方程;
(2)若函數(shù)f(x)在(0,+∞)上為增函數(shù),求a的取值范圍;
(3)設(shè)x1>x2>0,求證
x1-x2
lnx1-lnx2
<x1+x2

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