【題目】某校高三年級(jí)有500名學(xué)生,為了了解數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)隨機(jī)抽出若干名學(xué)生在一次測(cè)試中的數(shù)學(xué)成績(jī)(滿(mǎn)分150分),制成如下頻率分布表:

分組

頻數(shù)

頻率

0.050

0.200

12

0.300

0.275

4

0.050

合計(jì)

(1)①②③④處應(yīng)分別填什么?

(2)根據(jù)頻率分布表完成頻率分布直方圖.

(3)試估計(jì)該校高三年級(jí)在這次測(cè)試中數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分.

【答案】1)①處應(yīng)填1, ②處應(yīng)填0.025,③處應(yīng)填0.100, ④處應(yīng)填1.000

2)直方圖見(jiàn)解析

3117.5

【解析】

1)由頻率分布表,這組的數(shù)據(jù)可求得抽取的總?cè)藬?shù),從而可得③,④顯然為1,由總頻率為1可求得②,從而又能得到①;

(2)用各組數(shù)據(jù)中間值乘以頻率后相加可得估計(jì)值.

(1)由統(tǒng)計(jì)知識(shí),知④處應(yīng)填1.000;由頻率分布表,知抽出的總?cè)藬?shù)為.又,故③處應(yīng)填0.100.

,故②處應(yīng)填0.025,又,故①處應(yīng)填1.

(2)頻率分布直方圖如圖所示:

(3)利用組中估算得平均數(shù)

,即該校高三年級(jí)在這次測(cè)試中數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分約為117.5.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列命題:

①若A、B、CD是空間任意四點(diǎn),則有;

、共線(xiàn)的充要條件;

③對(duì)空間任意一點(diǎn)P與不共線(xiàn)的三點(diǎn)A、B、C,若,(y,zR),則P、AB、C四點(diǎn)共面.

其中不正確命題的個(gè)數(shù)是(

A.0B.1C.2D.3

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【題目】某市10000名職業(yè)中學(xué)高三學(xué)生參加了一項(xiàng)綜合技能測(cè)試,從中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的測(cè)試成績(jī),制作了以下的測(cè)試成績(jī)(滿(mǎn)分是184分)的頻率分布直方圖.

市教育局規(guī)定每個(gè)學(xué)生需要繳考試費(fèi)100元.某企業(yè)根據(jù)這100000名職業(yè)中學(xué)高三學(xué)生綜合技能測(cè)試成績(jī)來(lái)招聘員工,劃定的招聘錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為172分,且補(bǔ)助已經(jīng)被錄取的學(xué)生每個(gè)人元的交通和餐補(bǔ)費(fèi).

(1)已知甲、乙兩名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)分別為168分和170分,求技能測(cè)試成績(jī)的中位數(shù),并對(duì)甲、乙的成績(jī)作出客觀(guān)的評(píng)價(jià);

(2)令表示每個(gè)學(xué)生的交費(fèi)或獲得交通和餐補(bǔ)費(fèi)的代數(shù)和,把的函數(shù)來(lái)表示,并根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)的概率.

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組別

分組

“低碳族”的人數(shù)

占本組的頻率

1

120

0.6

2

195

3

100

0.5

4

0.4

5

30

0.3

6

15

0.3

(1)補(bǔ)全頻率分布直方圖,并求,,的值;

(2)從年齡段的“低碳族”中采用分層隨機(jī)抽樣的方法抽取6人,求從年齡段的“低碳族”中應(yīng)抽取的人數(shù).

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【題目】設(shè)函數(shù)),.

(1)若曲線(xiàn)在它們的交點(diǎn)處有相同的切線(xiàn),求實(shí)數(shù),的值;

(2)當(dāng)時(shí),若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)恰有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

(3)當(dāng),時(shí),求函數(shù)在區(qū)間上的最小值.

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2)對(duì)(1)中的20個(gè)零件的直徑進(jìn)行測(cè)量,得到下列不完整的頻率分布表:(單位:mm

分組

頻數(shù)

頻率

2

6

8

合計(jì)

20

1

①完成頻率分布表;

②畫(huà)出其頻率分布直方圖.

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(1)求 的最大值和最小值;

(2)求 的取值范圍.

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A.B.C.D.

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