下列說法正確的是
 

①6名學(xué)生爭(zhēng)奪3項(xiàng)冠軍,冠軍的獲得情況共有36種.
②若x,y∈R,i為虛數(shù)單位,且(x-2)i-y=-1+i,則(1+i)x+y的值為-4.
③|r|≤1,并且|r|越接近1,線性相關(guān)程度越弱;|r|越接近0,線性相關(guān)程度越強(qiáng).
④在獨(dú)立性檢驗(yàn)時(shí),兩個(gè)變量的2×2列聯(lián)表中對(duì)角線上數(shù)據(jù)的乘積相差越大,說明這兩個(gè)變量沒有關(guān)系成立的可能性就越大
⑤在做回歸分析時(shí),殘差圖中殘差點(diǎn)分布的帶狀區(qū)域的寬度越窄相關(guān)指數(shù)越。
考點(diǎn):獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:①利用排列組合的知識(shí)可求得6名學(xué)生爭(zhēng)奪3項(xiàng)冠軍的所有可能情況,從而可知其正誤;
②利用復(fù)數(shù)相等的概念可求得x與y的值,從而可判斷②的正誤;
③利用線性相關(guān)指數(shù)r的意義可判斷③的正誤;
④利用獨(dú)立性檢驗(yàn)的意義可知兩個(gè)變量的2×2列聯(lián)表中對(duì)角線上數(shù)據(jù)的乘積相差越大時(shí),兩個(gè)變量有關(guān)系成立的可能性的大;
⑤利用殘差圖判斷模型的擬合效果,從而可判斷⑤的正誤.
解答: 解:①6名學(xué)生爭(zhēng)奪3項(xiàng)冠軍,每項(xiàng)冠軍都有6種可能,共63種可能,故①錯(cuò)誤;
②∵x,y∈R,i為虛數(shù)單位,且(x-2)i-y=-1+i,
x-2=1
-y=-1
,解得x=3,y=1.
∴(1+i)x+y=(1+i)4=(2i)2=-4,故②正確;
③|r|≤1,并且|r|越接近1,線性相關(guān)程度越強(qiáng);|r|越接近0,線性相關(guān)程度越弱,故③錯(cuò)誤;
④由獨(dú)立性檢驗(yàn)知識(shí)知兩個(gè)變量的2×2列聯(lián)表中對(duì)角線上數(shù)據(jù)的乘積相差越大,說明這兩個(gè)變量有關(guān)系成立的可能性就越大,而不是兩個(gè)變量沒有關(guān)系成立的可能性就越大,故④錯(cuò)誤;
⑤在做回歸分析時(shí),殘差圖中殘差點(diǎn)分布的帶狀區(qū)域的寬度越窄,說明擬合精度越高,相關(guān)指數(shù)的絕對(duì)值越接近1,而不是越小,故⑤錯(cuò)誤.
綜上所述,正確的只有②.
故答案為:②.
點(diǎn)評(píng):本題考查命題的真假判斷與應(yīng)用,著重考查線性相關(guān)、回歸分析、獨(dú)立性檢驗(yàn)及復(fù)數(shù)相等、排列組合知識(shí)的應(yīng)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(2,-1),
b
=(λ,3),若
a
b
的夾角為鈍角,則λ的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a>0,a3=25,則log 
1
5
a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知四棱錐P-ABCD的底面為直角梯形,AB∥CD,∠DAB=
π
2
,PA⊥底面ABCD,且AD=CD=
1
2
AB=1,M是PB的中點(diǎn).
(1)求證:直線CM∥平面PAD;
(2)若直線CM與平面ABCD所成的角為
π
4
,求四棱錐P-ABCD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C是直線l上的三點(diǎn),向量
OA
、
OB
,
OC
滿足
OA
=[f(x)+2f′(1)]
OB
-(ex-1)
OC
,則函數(shù)f(x)的解析式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雙曲線
x2
20
-
y2
5
=1的焦距是( 。
A、
15
B、2
15
C、5
D、10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)是定義在實(shí)數(shù)集R上的奇函數(shù),且當(dāng)x∈(-∞,0)時(shí),xf′(x)<f(x)成立(其中f′(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù)),若a=
3
f(
3
),b=f(1),c=(log2
1
4
)f(log2
1
4
),則a,b,c的大小關(guān)系是 (  )
A、c>a>b
B、c>b>a
C、a>b>c
D、a>c>b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列幾個(gè)命題中,真命題是( 。
A、l,m.n是空間的三條不同直線,若m⊥l,n⊥l,則m∥n
B、α,β,γ是空間的三個(gè)不同平面,若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β
C、兩條異面直線所成的角的范圍是(0,π)
D、兩個(gè)平面相交但不垂直,直線m?α,則在平面β內(nèi)不一定存在直線與m平行,但一定存在直線與垂直

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a>0,b>0,且雙曲線C1
x2
a2
-
y2
b2
=1與橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=2有共同的焦點(diǎn),則雙曲線C1的離心率為 ( 。
A、
2
B、2
C、
2
3
3
D、
4
3
3

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同步練習(xí)冊(cè)答案