17.設(shè)函數(shù)f(x)=-3x+7,g(x)=lg(ax2-4x+a),若?x1∈R,?x2∈R,使f(x1)=g(x2),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為[0,2].

分析 對(duì)任意的x,f(x)的值域?yàn)镽,要使,?x2∈R,使f(x1)=g(x2),則g(x)的值域也應(yīng)為R,則ax2-4x+a能取遍所以正數(shù),對(duì)a進(jìn)行分類討論,得出a的范圍.

解答 解:?x1∈R,
∴f(x)=-3x+7∈R,
?x2∈R,使f(x1)=g(x2),
∴g(x)=lg(ax2-4x+a)的值域也應(yīng)為R,
當(dāng)a=0時(shí),g(x)=lg(-4x),顯然成立,
當(dāng)a≠0時(shí),
∴ax2-4x+a=0有實(shí)根,且a>0,
∴△=16-4a2≥0,
∴0<a<2,
∴a的范圍為[0,2].
故答案為[0,2].

點(diǎn)評(píng) 考查了對(duì)數(shù)函數(shù)值域?yàn)镽時(shí)對(duì)x的取值范圍的轉(zhuǎn)化問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.設(shè)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{34}{10-x}-1(0≤x≤2)}\\{10-{2}^{x}(2<x≤8)}\end{array}\right.$,若f(x)≥2,則x的取值范圍為[0,3].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.若命題“?x∈R使ax2-2ax-3>0”是假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是[-3,0].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為a,E為棱AB上的一動(dòng)點(diǎn).
(1)若E為棱AB的中點(diǎn),
①求四棱錐B1-BCDE的體積   
②求證:面B1DC⊥面B1DE
(2)若BC1∥面B1DE,求證:E為棱AB的中點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知函數(shù)f(x)=sinx+$\sqrt{3}$cosx.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列命題中,真命題是(  )
A.“?x∈R,x2≥x”的否定為“?x∉R,x2≥x”
B.命題“若x=1,則x2=1”逆命題
C.“若$\sqrt{3}x(x≠0)$是有理數(shù),則x為無(wú)理數(shù)”的逆否命題
D.“x<-1”是“x2-1>0”的必要不充分條件條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.設(shè)F是拋物線C:y2=4x的焦點(diǎn),過(guò)F的直線l交拋物線C于A,B兩點(diǎn),當(dāng)|AB|=6時(shí),以AB為直徑的圓與y軸相交所得弦長(zhǎng)是2$\sqrt{5}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如果執(zhí)行如圖的程序框圖,那么輸出的值是( 。
A.2015B.-1C.$\frac{1}{2}$D.2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在區(qū)間(0,+∞)上是增函數(shù)的是( 。
A.y=-x2B.y=ex-e-xC.y=ln(|x|+1)D.y=x•sinx+cosx

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案