已知向量
a
，
b
滿足
a
•
b
=0，|
a
|=1，|
b
|=2，則|
a
-
b
|=（　�。�
A、0
B、1
C、2
D、
5
考點：平面向量數(shù)量積的運算
專題：平面向量及應用
分析：利用數(shù)量積的性質(zhì)即可得出．
解答： 解：∵向量
a
，
b
滿足
a
•
b
=0，|
a
|=1，|
b
|=2，
∴|
a
-
b
|=
a
2+
b
2-2
a
•
b
=
1+22-0
=
5
．
故選：D．
點評：本題考查了數(shù)量積的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)f（x）在定義域R內(nèi)可導，若f（x）=f（4-x），當x∈（2，+∞）時，
f′(x)
2-x
＞0，設(shè)A=f（0），B=f（1），C=f（5），則A、B、C的大小關(guān)系為
 
（用“＜”連結(jié)）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

橢圓
x2
25
+
y2
9
=1的焦點為F1，F(xiàn)2，P為橢圓上的點，已知∠F1PF2=90°，則△PF1F2的面積為（　�。�
A、9B、12
C、18D、以上均不對

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

定義域為R的函數(shù)f（x）的圖象關(guān)于直線x=1對稱，當x∈[0，1]時，f（x）=x，且對任意x∈R都有f（x+2）=f（x），g（x）=
f(x)，x≥0
lg(-x)，x＜0
，則函數(shù)F（x）=g（x）-
1
2014
x的零點個數(shù)為（　�。�
A、1008B、2013
C、2014D、2015

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

某學校實行改革，每天上午改為上五節(jié)課，40分鐘一節(jié)，其中高二（12）班周二上午安排數(shù)學、物理、生物、語文、體育五節(jié)課，若體育課不排第一節(jié)，數(shù)學課與物理課不相鄰的排法總數(shù)為（　�。�
A、48B、60C、72D、96

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若
a
=（3，m），
b
=（2，-1），且
a
⊥
b
，則實數(shù)m的值為（　�。�
A、3B、6C、-3D、-6

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

過點P（-2，1）且方向向量為
n
=（-2，3）的直線方程為（　　）
A、3x+2y-8=0
B、3x+2y+4=0
C、2x+3y+1=0
D、2x+3y-7=0

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

過正三棱錐的側(cè)棱與底面中心作截面，如果截面是等腰三角形，則側(cè)面與底面所成角的余弦值是（　�。�
A、
1
3
B、
6
6
C、
3
2
D、
1
3
或
6
6

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知在四棱錐P-ABCD中，AD∥BC，AD⊥CD，PA=PD=AD=2BC=2CD，E，F(xiàn)分別是AD，PC的中點．
（Ⅰ）求證AD⊥平面PBE；
（Ⅱ）求證PA∥平面BEF；
（Ⅲ）若PB=AD，求二面角F-BE-C的大�。�

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同步練習冊答案