【題目】如圖,在四棱錐中,底面是正方形,側(cè)面底面,若分別為的中點(diǎn).

)求證:平面;

)求證:平面平面

【答案】1)根據(jù)題意,證明線面平行,關(guān)鍵是先證明線線平行,即

2)對(duì)于面面垂直的證明,一般先證明線面垂直,,結(jié)合面面垂直的判定定理來(lái)得到。

【解析】

(Ⅰ)利用線面平行的判定定理,只需證明EFPA,即可.

(Ⅱ)先證明線面垂直,CD⊥平面PAD,再證明面面垂直,平面PAD⊥平面PDC即可.

)證明:連結(jié)AC,在正方形ABCD中,FBD中點(diǎn),正方形對(duì)角線互相平分,

FAC中點(diǎn),又EPC中點(diǎn),在CPA中,EFPA,且PA平面PAD,

EF平面PAD, EF平面PAD

平面PAD平面ABCD,平面PAD平面ABCD=AD,CDAD

平面 CD⊥平面PAD,∵CD平面PDC ∴平面PAD⊥平面PDC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,對(duì)任意滿足,且,數(shù)列滿足,其前9項(xiàng)和為63.

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)令,數(shù)列的前項(xiàng)和為,若對(duì)任意正整數(shù),都有,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)將數(shù)列的項(xiàng)按照當(dāng)為奇數(shù)時(shí),放在前面;當(dāng)為偶數(shù)時(shí),放在前面的要求進(jìn)行交叉排列,得到一個(gè)新的數(shù)列:,求這個(gè)新數(shù)列的前項(xiàng)和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,現(xiàn)給出如下結(jié)論:

; ; ; .

其中正確結(jié)論的序號(hào)為(

A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2+bln x在x=1處有極值.

(1)求a,b的值;

(2)求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)有直線和平面,則下列四個(gè)命題中,正確的是( )

A. mαnα,則mnB. mαnα,mβlβ,則αβ

C. αβ,mα,則mβD. αβmβ,mα,則mα

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)隨機(jī)詢問(wèn)110名性別不同的中學(xué)生是否愛(ài)好運(yùn)動(dòng),得到如下的列聯(lián)表:

總計(jì)

愛(ài)好

40

20

60

不愛(ài)好

20

30

50

總計(jì)

60

50

110

得,

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

參照附表,得到的正確結(jié)論是 ( )

A. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.001的前提下,認(rèn)為愛(ài)好運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)

B. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的前提下,認(rèn)為愛(ài)好運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)

C. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.001的前提下,認(rèn)為愛(ài)好運(yùn)動(dòng)與性別無(wú)關(guān)

D. 以上的把握認(rèn)為愛(ài)好運(yùn)動(dòng)與性別無(wú)關(guān)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近日,某地普降暴雨,當(dāng)?shù)匾淮笮吞釅伟l(fā)生了滲水現(xiàn)象,當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí)已有的壩面滲水,經(jīng)測(cè)算,壩而每平方米發(fā)生滲水現(xiàn)象的直接經(jīng)濟(jì)損失約為元,且滲水面積以每天的速度擴(kuò)散.當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)在發(fā)現(xiàn)的同時(shí)立即組織人員搶修滲水壩面,假定每位搶修人員平均每天可搶修滲水面積,該部門(mén)需支出服裝補(bǔ)貼費(fèi)為每人元,勞務(wù)費(fèi)及耗材費(fèi)為每人每天元.若安排名人員參與搶修,需要天完成搶修工作.

寫(xiě)出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

應(yīng)安排多少名人員參與搶修,才能使總損失最。ǹ倱p失=因滲水造成的直接損失+部門(mén)的各項(xiàng)支出費(fèi)用)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,橢圓C: =1(a>b>0)的離心率為 ,其左焦點(diǎn)到點(diǎn)P(2,1)的距離為 ,不過(guò)原點(diǎn)O的直線l與C相交于A,B兩點(diǎn),且線段AB被直線OP平分.

(1)求橢圓C的方程;
(2)求△APB面積取最大值時(shí)直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】袋子中有大小、形狀完全相同的四個(gè)小球,分別寫(xiě)有和、“諧”、“!薄皥@”四個(gè)字,有放回地從中任意摸出一個(gè)小球,直到“和”、“諧”兩個(gè)字都摸到就停止摸球,用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)恰好在第三次停止摸球的概率。利用電腦隨機(jī)產(chǎn)生之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),分別用,,代表“和”、“諧”、“!、“園”這四個(gè)字,以每三個(gè)隨機(jī)數(shù)為一組,表示摸球三次的結(jié)果,經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生了以下組隨機(jī)數(shù):

由此可以估計(jì),恰好第三次就停止摸球的概率為( )

A. B. C. D.

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