函數(shù)f(x)=lnx-
3
x
的零點(diǎn)所在的區(qū)間是( 。
A、(1,2)
B、(1,e)
C、(e,3)
D、(e,+∞)
考點(diǎn):二分法求方程的近似解
專(zhuān)題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由題意,函數(shù)f(x)=lnx-
3
x
在(0,+∞)上連續(xù),計(jì)算f(e),f(3)即可.
解答: 解:函數(shù)f(x)=lnx-
3
x
在(0,+∞)上連續(xù),
且f(e)=1-
3
e
0,f(3)=ln3-1>0,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了零點(diǎn)的判定定理,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在正方體ABCD-A1B1C1D1 中,其棱長(zhǎng)為1,則列命題中正確命題的個(gè)數(shù)為(  )
(1)A1C1和AD1所成角為
π
3

(2)B1到截面A1C1D的距離為
2
3
3

(3)正方體的內(nèi)切球與外接球的半徑比為1:
2
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合M={x|x2-2x-3<0},N={x|log2(x-1)≤1},則M∩N等于(  )
A、{x|-1<x<3}
B、{x|1<x≤3}
C、{x|1<x<3}
D、{x|-1≤x≤3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,設(shè)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且2acosC=2b-c.
(1)求角A的大。
(2)若a=
21
,b=4,求邊c的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)(2
7
9
0.5+(0.1)-2+(2
10
27
 -
2
3
-3π0+
37
48
;
(2)2 log4(lg3-1)2+3 log81(lg
1
3
-2)4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

爸爸去哪兒節(jié)目組安排星娃們露營(yíng),村長(zhǎng)要求,F(xiàn)eyman、楊陽(yáng)洋、貝兒依次在A、B、C三處扎帳篷,AB=8米,BC=4米,AC=6米.現(xiàn)村長(zhǎng)給多多一個(gè)難題,要求她安扎在B、C兩點(diǎn)連線段上的D點(diǎn)位置,∠ADC=60°,如圖所示,問(wèn)多多與Feyman相距多少米?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知
m
=(b,-
3
sinB
3
),
n
=(cosC,c),a=
m
n

(1)求B;
(2)若b=
3
,求△ABC面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)列{an}中,已知a1=2,對(duì)任意正整數(shù)n都有nan+1=2(n+1)an
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的和Sn;
(3)如果對(duì)于一切非零自然數(shù)n都有nan≥λ(Sn-2)恒成立,求實(shí)數(shù)λ的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某車(chē)站有快、慢兩種車(chē),始發(fā)站距終點(diǎn)站7.2km,慢車(chē)到終點(diǎn)站需16min,快車(chē)比慢車(chē)晚發(fā)車(chē)3min,且行駛10min后到達(dá)終點(diǎn)站.試分別寫(xiě)出兩車(chē)所行路程關(guān)于慢車(chē)行駛時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式,并回答:兩車(chē)在何時(shí)相遇?相遇時(shí)距始發(fā)站多遠(yuǎn)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案