在平面直角坐標(biāo),直線l:y=
3
x-3經(jīng)過橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的一個(gè)焦點(diǎn),且點(diǎn)(0,b)到直線l的距離為2.
(1)求橢圓E的方程;
(2)A、B、C是橢圓上的三個(gè)動(dòng)點(diǎn)A與B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且|AC|=|CB|.問△ABC的面積是否存在最小值?若存在,求此時(shí)點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(1)先求出c,再利用點(diǎn)(0,b)到直線l的距離為2,求出b,從而可求a,即可得出橢圓E的方程;
(2)分類討論,直線AB的斜率存在且不為0時(shí),設(shè)AB:y=kx,代入橢圓方程,求出A的坐標(biāo),同理求出C的坐標(biāo),表示出面積,利用基本不等式,即可得出結(jié)論.
解答: 解:(1)對(duì)于直線l:y=
3
x-3,令y=0,可得x=
3
,
∴焦點(diǎn)為(
3
,0),
∴c=
3
,
∵點(diǎn)(0,b)到直線l的距離為2,
|-b-3|
2
=2,
∵b>0,
∴b=1,
∴a=2,
∴橢圓E的方程
x2
4
+y2=1
;
(2)①當(dāng)AB為長軸(或短軸)時(shí),由題意,C是橢圓的上下頂點(diǎn)(或左右頂點(diǎn)),S△ABC=
1
2
•|OC||AB=ab=2
;
②當(dāng)直線AB的斜率存在且不為0時(shí),設(shè)AB:y=kx,代入橢圓方程,可得xA2=
4
1+4k2
yA2=
4k2
1+4k2
,
∵|AC|=|CB|,O為AB的中點(diǎn),
∴OC⊥AB,
∴直線OC的方程為y=-
1
k
x
,
同理可得xC2=
4k2
k2+4
yC2=
4
k2+4
,
OA2=
4(1+k2)
1+4k2
OC2=
4(1+k2)
k2+4
,
∴S△ABC=2S△OAC=|OA||OC|=
4(1+k2)
(1+4k2)(4+k2)
4(1+k2)
(1+4k2)+(4+k2)
2
=
8
5
,
當(dāng)且僅當(dāng)1+4k2=4+k2,即k=±1時(shí)取等號(hào),
∴k=±1時(shí),△ABC的面積最小值
8
5

此時(shí),C(
2
5
5
,±
2
5
5
)或C(-
2
5
5
,±
2
5
5
).
點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,考查直線與橢圓的位置關(guān)系,考查分類討論的數(shù)學(xué)思想,考查基本不等式的運(yùn)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1-2x)2014=a0+a1x+a2x2+…+a2014x2014(x∈R),則
a1
2
+
a2
22
+
a3
23
+…+
a2014
22014
的值為( 。
A、-1B、0C、2D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an},Sn是其前n項(xiàng)的和,且滿足a1=2,對(duì)一切n∈N*都有Sn+1=3Sn+n2+2成立,設(shè)bn=an+n.
(1)求a2;
(2)求證:數(shù)列{bn} 是等比數(shù)列;
(3)求使
1
b1
+
1
b2
+…+
1
bn
40
81
成立的最小正整數(shù)n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左焦點(diǎn)為F1,右焦點(diǎn)為F2,過F1的直線交橢圓于A、B兩點(diǎn),△ABF2的周長為8,且△AF1F2面積最大時(shí),△AF1F2為正三角形.
(1)求橢圓E的方程;
(2)設(shè)動(dòng)直線l:y=kx+m與橢圓E有且只有一個(gè)公共點(diǎn)P,且與直線x=4相交于點(diǎn)Q,證明:點(diǎn)M(1,0)在以PQ為直徑的圓上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓Γ:
x2
4
+y2=1

(1)橢圓Γ的短軸端點(diǎn)分別為A,B(如圖),直線AM,BM分別與橢圓Γ交于E,F(xiàn)兩點(diǎn),其中點(diǎn)M(m,
1
2
)滿足m≠0,且m≠±
3

①證明直線EF與y軸交點(diǎn)的位置與m無關(guān);
②若△BME面積是△AMF面積的5倍,求m的值;
(2)若圓φ:x2+y2=4.l1,l2是過點(diǎn)P(0,-1)的兩條互相垂直的直線,其中l(wèi)1交圓φ于T、
R兩點(diǎn),l2交橢圓Γ于另一點(diǎn)Q.求△TRQ面積取最大值時(shí)直線l1的方程.

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甲、乙兩人玩投籃游戲,規(guī)則如下:兩人輪流投籃,每人至多投2次,甲先投,若有人投中即停止投籃,結(jié)束游戲,已知甲每次投中的概率為
1
4
,乙每次投中的概率為
1
3
,求游戲結(jié)束時(shí).
(Ⅰ)甲、己投籃次數(shù)之和為3的概率;
(Ⅱ)乙投籃次數(shù)不超過1次的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,且a5=14,a7=20.設(shè)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,且bn=2-2Sn
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)若cn=
an
bn
,Tn為數(shù)列的前項(xiàng)和,求Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線C1:x2=4y在點(diǎn)A,B處的切線垂直相交于點(diǎn)P,直線AB與橢圓C2
x2
4
+
y2
2
=1相交于C,D兩點(diǎn).
(1)求拋物線C1的焦點(diǎn)F與橢圓C2的左焦點(diǎn)F1的距離;
(2)設(shè)點(diǎn)P到直線AB的距離為d,試問:是否存在直線AB,使得|AB|,d,|CD|成等比數(shù)列?若存在,求直線AB的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知PA是⊙O的切線,A為切點(diǎn).PC是⊙O的一條割線,交⊙O于B,C兩點(diǎn),點(diǎn)Q是弦BC的中點(diǎn).若圓心O在∠APB內(nèi)部,則∠OPQ+∠PAQ的度數(shù)為
 

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