已知是等差數(shù)列的前項(xiàng)和,且.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式.
(2)設(shè),求證:數(shù)列為等比數(shù)列,并求數(shù)列的通項(xiàng)公式.
(1)(2)
(1),;
(2),
數(shù)列是以為首項(xiàng),以為公比的等比數(shù)列.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列滿足.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)當(dāng)時(shí),證明不等式:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

政府決定用“對社會的有效貢獻(xiàn)率”對企業(yè)進(jìn)行評價(jià),用表示某企業(yè)第n年投入的治理污染的環(huán)保費(fèi)用,用表示該企業(yè)第n年的產(chǎn)值. 設(shè)(萬元)且以后治理污染的環(huán)保費(fèi)用每年比上一年增加2(萬元);又設(shè)(萬元),且企業(yè)的產(chǎn)值每年比上一年的平均增長率為10%. 用表示企業(yè)第n年 “對社會的有效貢獻(xiàn)率”
(Ⅰ)求該企業(yè)第一年和第二年的“對社會的有效貢獻(xiàn)率”;
(Ⅱ)已知1.13≈1.33,1.18≈2.14,試問:從第幾年起該企業(yè)“對社會的有效貢獻(xiàn)率”不低于20%?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)正項(xiàng)數(shù)列的前項(xiàng)和為 ,且.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;                                    
(2)是否存在等比數(shù)列,使對一切正整數(shù)都成立?并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題


(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)記,是否存在一個(gè)實(shí)數(shù),使數(shù)列為等差數(shù)列?若存在,求出實(shí)數(shù);若不存在,請說明理由;
(Ⅲ)求數(shù)列{}的前n項(xiàng)和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題


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   設(shè)是由正數(shù)組成的數(shù)列,其前n項(xiàng)和為,且滿足關(guān)系:
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若數(shù)列{an}為等差數(shù)列,a15=8,a60=20,則a75=____________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)等差數(shù)列的公差為2,前項(xiàng)和為,則下列結(jié)論中正確的是     (  )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題












(1)求數(shù)列的通項(xiàng),;
(2)設(shè)的前項(xiàng)和為,比較與2的大。
(3)設(shè)),求C的最小值

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