下列命題是真命題的是( 。
A、?x0∈R,lnx0≤0
B、?x∈R,3x>x3
C、a•b=0的充要條件是
a
b
=0
D、若 p∧q為假,則p∨q為假
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:簡易邏輯
分析:由對數(shù)函數(shù)的值域判斷A;舉特值判斷B;由a•b=0不一定得到
a
b
=0,由
a
b
=0一定得到a•b=0判斷C;利用復(fù)合命題的真值表判斷D.
解答: 解:當(dāng)0<x0≤1時,lnx0≤0,
∴選項(xiàng)A為真命題;
當(dāng)x=3時,3x=x3
∴選項(xiàng)B為假命題;
由a•b=0⇒a=0或b=0,若b=0,則
a
b
=0不成立.
a
b
=0⇒a=0⇒a•b=0.
∴a•b=0是
a
b
=0的必要不充分條件.
∴選項(xiàng)C為假命題;
若 p∧q為假,則p、q中至少有一個為假,
當(dāng)p、q中一真一假時,則p∨q為真.
∴選項(xiàng)D為假命題.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查命題的真假判斷與應(yīng)用,考查了充要條件的判斷方法,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=loga
x2+1
+x)+
1
ax-1
+
3
2
(a>0,a≠1),如果f(log3b)=5(b>0,b≠1),那么f(log
1
3
b
)的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:不規(guī)則圖形Ω位于邊長為a的正方形內(nèi),向正方形中隨機(jī)撒入若干芝麻粒,已知落入Ω內(nèi)和Ω外的芝麻分別為m粒和n粒,則圖形Ω的面積估計為( 。
A、
ma2
m+n
B、
ma
n
C、
ma2
n
D、
ma
m+n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知Rt△ABC中,∠C=90°,
AB
AC
=9,S△ABC=6,P為線段AB上的點(diǎn),且
CP
=x•
CA
|
CA
|
+y•
CB
|
CB
|
,則xy的最大值為(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)l為直線,α,β是兩個不同的平面,下列命題中正確的是( 。
A、若l∥α,l∥β,則α∥β
B、若α⊥β,l∥α,則l⊥β
C、若l⊥α,l∥β,則α∥β
D、若l⊥α,l⊥β,則α∥β

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AC=4,AB=4
3
,∠A=30°,則S△ABC等于(  )
A、16
3
B、8
3
C、12
D、4
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2+1, x<0
2x-1, x≥0
,若f(a)=3,則a=( 。
A、2
B、±
2
或2
C、
2
或2
D、-
2
或2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={(x,y)|
2x-y+2≥0
x-2y+1≤0
x+y-2≤0
},B={(x,y)|x2+(y-1)2≤m},若A⊆B,則m的取值范圍是( 。
A、m≥1
B、m≥
2
C、m≥2
D、m≥
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

α、β、γ表示不同平面,m、n表示不同直線,則下列說法中可以判定α∥β的是( 。
①α⊥γ,β⊥γ;
②由α內(nèi)不共線的三點(diǎn)作平面β的垂線,各點(diǎn)與垂足間線段的長度都相等;
③m∥n,m⊥α,n⊥β;
④m、n是α內(nèi)兩條直線,且m∥β,n∥β.
A、①②B、②C、③④D、③

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同步練習(xí)冊答案