【題目】如圖,在下列四個正方體中,為正方體的兩個頂點,為所在棱的中點,則在這四個正方體中,直接與平面不平行的是(

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】對于B,易知ABMQ,則直線AB∥平面MNQ;對于C,易知ABMQ,則直線AB∥平面MNQ;對于D,易知ABNQ,則直線AB∥平面MNQ.故排除B,C,D,選A.

點睛:本題主要考查線面平行的判定定理以及空間想象能力,屬容易題.證明線面平行的常用方法:①利用線面平行的判定定理,使用這個定理的關(guān)鍵是設(shè)法在平面內(nèi)找到一條與已知直線平行的直線,可利用幾何體的特征,合理利用中位線定理、線面平行的性質(zhì)或者構(gòu)造平行四邊形、尋找比例式證明兩直線平行.②利用面面平行的性質(zhì),即兩平面平行,在其中一平面內(nèi)的直線平行于另一平面.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的圖象與軸相切,

(Ⅰ)求證:

(Ⅱ)若,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個結(jié)論:
①若α、β為第一象限角,且α>β,則sinα>sinβ
②函數(shù)y=|sinx|與y=|tanx|的最小正周期相同
③函數(shù)f(x)=sin(x+ )在[﹣ ]上是增函數(shù);
④若函數(shù)f(x)=asinx﹣bcosx的圖象的一條對稱軸為直線x= ,則a+b=0.
其中正確結(jié)論的序號是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,三棱柱的底面是邊長為2的正三角形且側(cè)棱垂直于底面,側(cè)棱長是, 的中點.

(1)求證: 平面;

(2)求二面角的大;

(3)求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解答
(1)已知tanα=3,求 的值;
(2)已知α為第二象限角,化簡cosα +sinα

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱柱中,底面,底面是梯形,,.

(1)求證:平面平面;

(2)在線段上是否存在一點,使平面,若存在,請確定點的位置;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點A(x1 , f(x1)),B(x2 , f(x2))是函數(shù)f(x)=2sin(ωx+φ) 圖象上的任意兩點,且角φ的終邊經(jīng)過點 ,若|f(x1)﹣f(x2)|=4時,|x1﹣x2|的最小值為
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)當(dāng) 時,不等式mf(x)+2m≥f(x)恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線,焦點為,點在拋物線上,且的距離比到直線的距離小1.

(1)求拋物線的方程;

(2)若點為直線上的任意一點,過點作拋物線的切線,切點分別為,求證:直線恒過某一定點.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓 , 軸上的動點 分別切圓 兩點.

(1) ,求切線 的方程;

(2),求直線 的方程.

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