已知函數(shù)g(x)=ax,h(x)=x2-xlna-b(a>0且a≠1,b∈R),設(shè)f(x)=g(x)+h(x).
(Ⅰ)試判斷y=f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)性;
(Ⅱ)若函數(shù)y=g(x)-h(x)在x=0處的切線的傾斜角為銳角,且對(duì)函數(shù)f(x),?x1,x2∈[-1,1],使得|f(x1)-f(x2)|≥e-1成立,試求a的取值范圍.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專(zhuān)題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(Ⅰ)先求出f′(x)=(ax-1)lna+2x,分別討論0<a<1時(shí),a>1時(shí)的情況,從而求出函數(shù)的單調(diào)性;
(Ⅱ)先求出f′(x)=(ax-1)lna+2x,分別討論0<a<1時(shí),a>1時(shí)的情況,從而求出a的范圍.
解答: 解:(Ⅰ)∵f(x)=g(x)+h(x)=ax+x2-xlna-b,
∴f′(x)=axlna+2x-lna=(ax-1)lna+2x,
當(dāng)0<a<1時(shí),lna<0,0<ax<1,
∴f′(x)=(ax-1)lna+2x>0,
即此時(shí)y=f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)遞增;
當(dāng)a>1時(shí),lna>0,ax>1,
∴f′(x)=(ax-1)lna+2x>0,
即y=f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)遞增;
綜上f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)遞增;
(Ⅱ)∵f′(x)=(ax-1)lna+2x,
0<a<1時(shí),lna<0,0<ax<1,
∴f′(x)=(ax-1)lna+2x>0,
∴f(x)在(0,+∞)遞增,
a>1時(shí),lna>0,ax>1,
∴f′(x)=(ax-1)lna+2x>0,
∴f(x)在(0,+∞)上遞增,
∴f(x)max=f(1),
∴f(1)-f(0)≥e-1,
∴a-lna≥e-lne,
令H(a)=a-lna(a>1),
∴H(a)在(1,+∞)遞增,
∴a≥e.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的單調(diào)性,考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,分類(lèi)討論思想,是一道綜合題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若asinθ+cosθ=1,bsinθ-cosθ=1,則ab的值是( 。
A、0
B、1
C、-1
D、
2

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(1)擲兩顆骰子,基本事件的個(gè)數(shù)是多少?其點(diǎn)數(shù)之和為4的概率是多少?
(2)甲、乙兩人約定上午9點(diǎn)至12點(diǎn)在某地點(diǎn)見(jiàn)面,并約定任何一個(gè)人先到之后等另一個(gè)人不超過(guò)一個(gè)小時(shí),一小時(shí)之內(nèi)如對(duì)方不來(lái),則離去.如果他們二人在9點(diǎn)到12點(diǎn)之間的任何時(shí)刻到達(dá)約定地點(diǎn)的概率都是相等的,求他們見(jiàn)到面的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),向量
OA
=(sinα,1),
OB
=(cosα,0),
OC
=(-sinα,2),點(diǎn)P是直線AB上的一點(diǎn),且
AB
=
BP

(1)求點(diǎn)P的坐標(biāo)(用α表示);
(2)若O,P,C三點(diǎn)共線,求以線段OA,OB為鄰邊的平行四邊形的對(duì)角線長(zhǎng);
(3)(文科)記函數(shù)f(α)=
BP
CA
,且f(
θ
2
)=
3
2
5
,求sin2θ的值.
(3)(理科)記函數(shù)f(α)=
BP
CA
,α∈(-
π
8
,
π
2
),討論函數(shù)f(α)的單調(diào)性,并求其值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知|
a
|=2,|
b
|=1,
a
b
的夾角為
π
3

(Ⅰ)求
a
b
;
(Ⅱ)求|
a
+
b
|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓的焦點(diǎn)F1(0,-1)和F2(0,1),離心率e=
1
2

(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)P在橢圓上,且|PF1|-|PF2|=1,求△PF1F2的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)A是圓x2+y2=1上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上的投影為B,點(diǎn)P在AB上,記點(diǎn)P的軌跡為曲線C.過(guò)原點(diǎn)斜率為k的直線交曲線C于M,N兩點(diǎn)(其中M在第一象限),MG⊥x軸于點(diǎn)G,連接NG,直線NG交曲線C于另一點(diǎn)H.
(Ⅰ)若P為AB的中點(diǎn),求曲線C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)若點(diǎn)P滿足|AB|=m|PB|(m>0且m≠1),求曲線C的方程.并探究是否存在實(shí)數(shù)m,使得對(duì)任意k>0,都有MN⊥MH.若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-x3+x2(x∈R),g(x)滿足g′(x)=
a
x
(a∈R,x>0),且g(e)=a,e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)已知h(x)=e1-xf(x),求h(x)在(1,h(1))處的切線方程;
(Ⅱ)若存在x∈[1,e],使得g(x)≥-x2+(a+2)x成立,求a的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)函數(shù)F(x)=
f(x),x<1
g(x),x≥1
,O為坐標(biāo)原點(diǎn),若對(duì)于y=F(x)在x≤-1時(shí)的圖象上的任一點(diǎn)P,在曲線y=F(x)(x∈R)上總存在一點(diǎn)Q,使得
OP
OQ
<0,且PQ的中點(diǎn)在y軸上,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

復(fù)數(shù)z=(3m-2)+(m-1)i,m∈R.
(1)m為何值時(shí),z是純虛數(shù)?
(2)若(
x
+
3
x
m(m∈N*)的展開(kāi)式中,各項(xiàng)系數(shù)的和與其各項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)和之比為64,求n的值并指出此時(shí)復(fù)數(shù)z在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第幾象限.

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