【題目】數(shù)列中,若對任意都有(為常數(shù))成立,則稱為“等差比數(shù)列”,下面對“等差比數(shù)列” 的判斷:①不可能為;②等差數(shù)列一定是等差比數(shù)列; ③等比數(shù)列一定是等差比數(shù)列 ;④通項公式為(其中,且,)的數(shù)列一定是等差比數(shù)列,其中正確的判斷是( )
A. ①③④ B. ②③④ C. ①④ D. ①③
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知圓 的方程為 ,直線 的方程為 ,點 在直線 上,過點 作圓 的切線 ,切點為 .
(1)若點 的坐標為 ,求切線 的方程;
(2)求四邊形 面積的最小值;
(3)求證:經(jīng)過 三點的圓必過定點,并求出所有定點坐標.
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【題目】分別求適合下列條件的橢圓的標準方程.
(1)焦點在坐標軸上,且經(jīng)過點A ( ,-2),B(-2 ,1);
(2)與橢圓 有相同焦點且經(jīng)過點M( ,1).
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【題目】某校為調查高一、高二學生周日在家學習用時情況,隨機抽取了高一、高二各人,對他們的學習時間進行了統(tǒng)計,分別得到了高一學生學習時間(單位:小時)的頻數(shù)分布表和高二學生學習時間的頻率分布直方圖.
高一學生學習時間的頻數(shù)分布表(學習時間均在區(qū)間內):
學習時間 | ||||||
頻數(shù) | 3 | 1 | 8 | 4 | 2 | 2 |
高二學生學習時間的頻率分布直方圖:
(1)求高二學生學習時間的頻率分布直方圖中的值,并根據(jù)此頻率分布直方圖估計該校高二學生學習時間的中位數(shù);
(2)利用分層抽樣的方法,從高一學生學習時間在,的兩組里隨機抽取人,再從這人中隨機抽取人,求學習時間在這一組中至少有人被抽中的概率.
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【題目】某商場經(jīng)營某種商品,在某周內獲純利(元)與該周每天銷售這種商品數(shù)之間的一組數(shù)據(jù)關系如表:
(I)畫出散點圖;
(II)求純利與每天銷售件數(shù)之間的回歸直線方程;
(III)估計當每天銷售的件數(shù)為12件時,每周內獲得的純利為多少?
附注:
,,,,,.
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【題目】已知動圓 過定點 ,且在定圓 的內部與其相內切.
(1)求動圓圓心 的軌跡方程 ;
(2)直線 與 交于 兩點,與圓 交于 兩點,求 的值.
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【題目】已知拋物線 的焦點為 ,其準線與 軸交于點 ,過 作斜率為 的直線 與拋物線交于 兩點,弦 的中點為 的垂直平分線與 軸交于 .
(1)求 的取值范圍;
(2)求證: .
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