閱讀程序（如圖），若a=45，b=20，c=10，則輸出的結(jié)果為（　�。�
A、10B、20C、25D、45
考點(diǎn)：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：模擬程序的運(yùn)行過程，即可得出輸出的結(jié)果是什么．
解答： 解：模擬程序的運(yùn)行過程，如下；
a=45，b=20，c=10，
若20＜45，t=45，a=20，b=t=45；
若10＜20，t=20，a=10，c=t=20；
輸出a=10．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了算法程序的應(yīng)用問題，解題時(shí)應(yīng)模擬程序的運(yùn)行過程，以便得出正確的結(jié)果，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，a+b=13，ab=40，∠C=60°，則邊c等于（　�。�
A、
129
B、11
C、
69
D、7

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，若a=
3
，b=
2
，A=60°，則B=（　�。�
A、30°B、45°
C、90°D、120°

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)P是直線2x-y+3=0上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，定點(diǎn)M（-1，2），Q是線段PM延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)，且|PM|=|MQ|，則Q點(diǎn)的軌跡方程（　　）
A、2x+y+1=0
B、2x-y-5=0
C、2x-y-1=0
D、2x-y+5=0

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若α是第二象限角，且tan（π-α）=
1
2
，則cos（
3π
2
-α）=（　�。�
A、
3
2
B、-
3
2
C、
5
5
D、-
5
5

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（文）函數(shù)y=
sinx
的單調(diào)增區(qū)間是（　�。�
A、[-
π
2
+2kπ，
π
2
+2kπ]（k∈Z）
B、[
π
2
+2kπ，
3π
2
+2kπ]（k∈Z）
C、[2kπ，
π
2
+2kπ]（k∈Z）
D、[
π
2
+2kπ，π+2kπ]（k∈Z）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正四棱錐P-ABCD的側(cè)棱與底面所成角為60°，M為PA中點(diǎn)，連結(jié)DM，則DM與平面PAC所成角的大小是（　�。�
A、30°B、45°
C、60°D、90°

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）是定義域在R上的函數(shù)，對(duì)于任意實(shí)數(shù)x，y都有f（x+y）=f（x）f（y），且當(dāng)x＞0時(shí)，0＜f（x）＜1
（1）證明：當(dāng)x＜0時(shí)，f（x）＞1；
（2）證明：函數(shù)f（x）是R上的減函數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知等邊三角形的邊長(zhǎng)為3，點(diǎn)D，E分別在邊AB，AC上，且滿足
AD
DB
=
CE
EA
=
1
2
，將△ADE沿DE折疊到△A1DE的位置，使平面A1DE⊥平面BCDE，連接A1B，A1C．
（1）證明：A1D⊥平面BCDE；
（2）在線段BD上是否存在點(diǎn)M，使得CM∥平面A1DE？若存在，求出BM的長(zhǎng)；若不存在，說明理由．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案