【題目】已知圓,直線
(1)求證:不論取何實(shí)數(shù),直線與圓總有兩個不同的交點(diǎn);
(2)設(shè)直線與圓交于點(diǎn),當(dāng)時,求直線的方程.
【答案】(1)略;(2)
【解析】
(1)由圓的方程找出圓心坐標(biāo)和圓的半徑,利用點(diǎn)到直線的距離公式表示出圓心到直線的距離,判斷出小于圓的半徑,可得直線與圓相交,則對,直線與圓總有兩個不同的交點(diǎn),得證;(2)由直線與圓交于兩點(diǎn),為圓的弦,根據(jù)垂徑定理得到弦長的一半,圓的半徑及弦心距構(gòu)成直角三角形,利用勾股定理列出關(guān)于方程,求出方程的解得到的值,確定出直線的方程,進(jìn)而求出直線的傾斜角.
(1)圓的圓心坐標(biāo)為,半徑為,
圓心到直線的距離,
即,
直線與圓相交,
則對,直線與圓總有兩個不同的交點(diǎn),
(2),
根據(jù)垂徑定理及勾股定理得:,即,
整理得:,解得,
則直線的方程為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC的內(nèi)角A,B,C所對應(yīng)的邊分別為a,b,c.
(Ⅰ)若a,b,c成等差數(shù)列,證明:sinA+sinC=2sin(A+C);
(Ⅱ)若a,b,c成等比數(shù)列,求cosB的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2+1(a>0),g(x)=x3+bx
(1)若曲線y=f(x)與曲線y=g(x)在它們的交點(diǎn)(1,c)處具有公共切線,求a、b的值;
(2)當(dāng)a2=4b時,求函數(shù)f(x)+g(x)的單調(diào)區(qū)間,并求其在區(qū)間(﹣∞,﹣1)上的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ex(ax+b)-x2-4x,曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程為y=4x+4.
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)討論f(x)的單調(diào)性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,長方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=AB=1,AD=2,E為BC的中點(diǎn),點(diǎn)M,N分別為棱DD1 , A1D1的中點(diǎn).
(1)求證:平面CMN∥平面A1DE;
(2)求證:平面A1DE⊥平面A1AE.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市計(jì)劃按月訂購一種酸奶,每天進(jìn)貨量相同,進(jìn)貨成本每瓶元,售價每瓶元,未售出的酸奶降價處理,以每瓶元的價格當(dāng)天全部處理完。據(jù)往年銷售經(jīng)驗(yàn),每天需求量與當(dāng)天最高氣溫(單位:)有關(guān),如果最高氣溫不低于,需求量為瓶;如果最高氣溫位于區(qū)間,需求量為瓶;如果最高氣溫低于,需求量為瓶,為了確定六月份的訂購計(jì)劃,統(tǒng)計(jì)了前三年六月份各天的最高氣溫?cái)?shù)據(jù),得下面的頻數(shù)分布表:
最高氣溫 | ||||||
天數(shù) |
以最高氣溫位于各區(qū)間的頻率代替最高氣溫位于該區(qū)間的概率.
(1)求六月份這種酸奶一天的需求量不超過瓶的概率;
(2)設(shè)六月份一天銷售這種酸奶的利潤為(單位:元),若該超市在六月份每天的進(jìn)貨量均為瓶,寫出的所有可能值,并估計(jì)大于零的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x+alnx在x=1處的切線與直線x+2y=0垂直,函數(shù)g(x)=f(x)+ x2﹣bx.
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)若函數(shù)g(x)存在單調(diào)遞減區(qū)間,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(3)設(shè)x1 , x2(x1<x2)是函數(shù)g(x)的兩個極值點(diǎn),若b≥ ,求g(x1)﹣g(x2)的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù), (為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時, 恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= x2﹣(a2﹣a)lnx﹣x(a<0),且函數(shù)f(x)在x=2處取得極值.
(1)求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(2)若x∈[1,e],f(x)﹣m≤0成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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