【題目】某學(xué)校400名學(xué)生在一次百米賽跑測(cè)試中,成績(jī)?nèi)慷荚?2秒到17秒之間,現(xiàn)抽取其中50個(gè)樣本,將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組,第二組,…,第五組,如圖所示的是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.

(1)請(qǐng)估計(jì)該校400名學(xué)生中,成績(jī)屬于第三組的人數(shù);

(2)請(qǐng)估計(jì)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)(精確到0.01);

(3)若樣本第一組中只有一名女生,其他都是男生,第五組則只有一名男生,其他都是女生,現(xiàn)從第一、第五組中各抽取2名同學(xué)組成一個(gè)特色組,設(shè)其中男同學(xué)的人數(shù)為,求的分布列和期望.

【答案】1152214.743分布列見(jiàn)解析,

【解析】試題分析:(1)由直方圖可知,第三組的概率為0.38,第三組的共有;(2)中位數(shù)落在第三組,設(shè)樣本中位數(shù)為,根據(jù)中位數(shù)左右兩邊的小矩形面積之和相等,解得;(3)第一組男生2人,女生1人,第五組男生1人,女生3人,則的可能取值為1,2,3,求出概率,寫出分布列,并求出期望。

試題解析:

1)由頻率分布直方圖可知,成績(jī)屬于第三組的概率為0.38,故可估計(jì)該校400名學(xué)生成績(jī)屬于第三組的共有(人).

2)由頻率分布直方圖易判斷,樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第三組;設(shè)樣本中位數(shù)為,根據(jù)中位數(shù)左右兩邊的小矩形面積之和相等可得,解得(秒).

3)第一組的人數(shù)為,其中男生2人,女生1人,第五組的人數(shù)為,其中1名男生,3名女生,故的可能取值為1,2,3

,

,

的分布列為

1

2

3

所以

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校高三年級(jí)有學(xué)生750人,其中男生450人,女生300人,為了研究學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是否與性別有關(guān),現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名學(xué)生,先統(tǒng)計(jì)了他們期中考試的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),然后按性別分別分為男、女兩組,再將兩組學(xué)生的分?jǐn)?shù)分成5組,分別加以統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖.

(1)從樣本中分?jǐn)?shù)小于110分的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩人,求兩人性別相同的概率;

(2)若規(guī)定分?jǐn)?shù)不小于130分的學(xué)生為“數(shù)學(xué)尖子生”,試判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.1的前提下認(rèn)為“數(shù)學(xué)尖子生與性別有關(guān)”.

附:

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

(1)當(dāng)m=5時(shí),求f(x)>0的解集;

(2)若關(guān)于的不等式f(x)≥2的解集是R,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知中心在坐標(biāo)原點(diǎn)O的橢圓C經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,3),且點(diǎn)F(2,0)為其右焦點(diǎn)。

(Ⅰ)求橢圓C的方程;

(Ⅱ)是否存在平行于OA的直線,使得直線與橢圓C有公共點(diǎn),且直線OA與的距離等于4?若存在,求出直線的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知曲線C1 (t為參數(shù)),C2 (θ為參數(shù)).若曲線C1上的點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的參數(shù)為t,Q為曲線C2上的動(dòng)點(diǎn),則線段PQ的中點(diǎn)M到直線C3 (t為參數(shù))距離的最小值為________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知曲線C: ,過(guò)點(diǎn)的直線l的參數(shù)方程為: (t為參數(shù)),直線l與曲線C分別交于M、N兩點(diǎn)

(Ⅰ)寫出曲線C的直角坐標(biāo)方程和直線l的普通方程;

(Ⅱ)若| PM || MN |,| PN |成等比數(shù)列,求a的值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知xy之間的幾組數(shù)據(jù)如下表:

x

1

2

3

4

5

6

y

0

2

1

3

3

4

假設(shè)根據(jù)上表數(shù)據(jù)所得的線性回歸方程為x.若某同學(xué)根據(jù)上表中的前兩組數(shù)據(jù)(1,0)和(2,2)求得的直線方程為ybxa′,則以下結(jié)論正確的是(  )

A. >b′,>a B. >b′,<a

C. <b′,>a D. <b′,<a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)方程2xx+2=0和方程log2xx+2=0的根分別為pq,函數(shù)f(x)=(xp)·(xq)+2,則(  )

A. f(2)=f(0)<f(3) B. f(0)<f(2)<f(3)

C. f(3)<f(0)=f(2) D. f(0)<f(3)<f(2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,如果, 使為常數(shù))成立,則稱函數(shù)上的均值為.給出下列四個(gè)函數(shù);;.則其中滿足在其定義域上均值為2的函數(shù)是__________

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