【題目】直線l1:ax﹣y+b=0,l2:bx+y﹣a=0(ab≠0)的圖象只可能是圖中的( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】解:直線l1的方程是ax﹣y+b=0,可化為y=ax+b,l2的方程是bx+y﹣a=0,可化為y=﹣bx+a(ab≠0).
假設(shè)A選項直線l1正確:即斜率a>0,在y軸上的截距b<0.而直線l2的斜率﹣b>0,與圖中符合,故A正確.
假設(shè)B選項直線l1正確:即斜率a>0,在y軸上的截距b>0.則圖中直線l2的斜率為正,直線l2的﹣b<0,不滿足題目條件,故B不正確.
假設(shè)C選項直線l1正確:即斜率a<0,在y軸上的截距b>0.則圖中直線l2的斜率﹣b<0,與直線l2的斜率矛盾.故C不正確.
假設(shè)D選項直線l1正確:即斜率a<0,在y軸上的截距b<0.則圖中直線l2的斜率滿足題意,在y軸上的截距皆小于0,與解析式y(tǒng)=﹣bx+a(ab≠0,a≠b)中的焦距不相符.所以不正確.
綜上可知只有A正確.
故選:A.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】西部大部分地區(qū)的電力緊缺,電力公司為鼓勵市民節(jié)約用電,采取按月用電量分段收費辦法,若某戶居民每月應(yīng)交電費y(元)與用電量x(度)的函數(shù)圖象是一條折線(如圖所示),根據(jù)圖象解下列問題:
(1)分別寫出當0≤x≤100和x≥100時,y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)利用函數(shù)關(guān)系式,說明電力公司采取的收費標準;
(3)若該用戶某月用電62度,則應(yīng)繳費多少元?若該用戶某月繳費105元時,則該用戶該月用了多少度電?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從某居民區(qū)隨機抽取10個家庭,獲得第i個家庭的月收入xi(單位:千元)與月儲蓄yi(單位:千元)的數(shù)據(jù)資料,計算得 =80, =20, i=184, =720.
(1)求家庭的月儲蓄對月收入的回歸方程;
(2)判斷月收入與月儲蓄之間是正相關(guān)還是負相關(guān);
(3)若該居民區(qū)某家庭月收入為7千元,預測該家庭的月儲蓄.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某軍工企業(yè)生產(chǎn)一種精密電子儀器的固定成本為20000元,每生產(chǎn)一臺儀器需增加投入100元,已知總收益滿足函數(shù):R(x)= 其中x是儀器的月產(chǎn)量.
(1)將利潤表示為月產(chǎn)量的函數(shù);
(2)當月產(chǎn)量為何值時,公司所獲利潤最大?最大利潤是多少元?(總收益=總成本+利潤.)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某算法的程序框圖如圖所示,如果輸出的結(jié)果為5,57,則判斷框內(nèi)應(yīng)為( )
A.k≤6?
B.k≤5?
C.k>5?
D.k>4?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A(0,3),直線l:y=2x﹣4.設(shè)圓C的半徑為1,圓心在l上.
(1)若圓心C也在直線y=x﹣1上,過點A作圓C的切線,求切線的方程;
(2)若圓C上存在點M,使MA=2MO,求圓心C的橫坐標a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將邊長為1的正方形ABCD沿對角線AC折起,使得平面ADC⊥平面ABC,在折起后形成的三棱錐D﹣ABC中,給出下列三個命題:
①△DBC是等邊三角形;
②AC⊥BD;
③三棱錐D﹣ABC的體積是 .
其中正確命題的序號是(寫出所有正確命題的序號)
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