【題目】已知函數(shù) 的最小正周期為 ,且當(dāng) 時, 取得最大值 .
(1)求 的解析式及單調(diào)增區(qū)間;
(2)若 ,且 ,求 ;
(3)將函數(shù) 的圖象向右平移 ( )個單位長度后得到函數(shù) 是偶函數(shù),求 的最小值.
【答案】(1)();(2), , 或;(3)
【解析】試題分析:(1)利用函數(shù)的周期、最值,求出,然后求出,通過當(dāng)時, 取得最大值,求出,從而求的解析式,解不等式可得單調(diào)增區(qū)間;(2)若,且,可得 或, 取特殊值可求出;(3)利用函數(shù)的圖象向右平移個單位長度后得到函數(shù) 的圖象,由是偶函數(shù),可得 (),解得,然后再求 的最小值.
試題解析:(1)由已知條件知, , ,所以 ,所以 ,
又 ,所以 ,所以 .
由 () ,得 ()
所以 的單調(diào)增區(qū)間是 ()
(2)由 ,得 ,
所以 或 ()
所以 或 ()
又 ,所以 , , 或 .
(3)有條件,可得
又 是偶函數(shù),所以 的圖象關(guān)于 軸對稱,所以當(dāng) 時, 取最大值或最小值.
即 ,所以 (),解得 ()
又 ,所以 的最小值是 .
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ABC=90°,E、F分別為A1C1、B1C1的中點,D為棱CC1上任一點.
(Ⅰ)求證:直線EF∥平面ABD;
(Ⅱ)求證:平面ABD⊥平面BCC1B1 .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2+(x﹣1)ex .
(1)當(dāng)a=﹣ 時,求f(x)在點P(1,f(1))處的切線方程;
(2)討論f(x)的單調(diào)性;
(3)當(dāng)﹣ <a<﹣ 時,f(x)是否存在極值?若存在,求所有極值的和的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】濮陽市黃河灘區(qū)某村2010年至2016年人均純收入(單位:萬元)的數(shù)據(jù)如下表:
年份 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 |
年份代號x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
人均純收入y | 2.9 | 3.3 | 3.6 | 4.4 | 4.8 | 5.2 | 5.9 |
(Ⅰ)求y關(guān)于x的線性回歸方程;
(Ⅱ)利用(Ⅰ)中的回歸方程,分析2010年至2016年該村人均純收入的變化情況,并預(yù)測該村2017年人均純收入.
附:回歸直線的斜率和截距的最小乘法估計公式分別為: = , = ﹣ .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的三個內(nèi)角A,B,C所對應(yīng)的邊分別為a,b,c,且滿足bcosC+ c=a.
(1)求△ABC的內(nèi)角B的大;
(2)若△ABC的面積S= b2 , 試判斷△ABC的形狀.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx在x=﹣ 與x=1處都取得極值.
(1)求a,b的值;
(2)求曲線y=f(x)在x=2處的切線方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) ,點O為坐標(biāo)原點,點 ,向量 =(0,1),θn是向量 與 的夾角,則使得 恒成立的實 數(shù)t的取值范圍為 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com