【題目】某中學(xué)為了解高二學(xué)生對“地方歷史”校本課程的喜歡是否與在本地成長有關(guān),在全校高二學(xué)生中隨機抽取了20名,得到一組不完全的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:

(1)補齊上表數(shù)據(jù),并分別從被抽取的喜歡“地方歷史”校本課程與不喜歡“地方歷史”校本課程的學(xué)生中各選1名做進一步訪談,求至少有1名學(xué)生屬于在本地成長的概率;

(2)試回答:能否在犯錯誤的概率不超過0.10的前提下認為“是否喜歡地方歷史校本課程與在本地成長有關(guān)”.

附:

(參考公式: ,其中

【答案】(1) (2) 能在犯錯誤的概率不超過0.10的前提下認為“是否喜歡‘地方歷史’校本課程與本地成長有關(guān)”

【解析】試題分析:(1)根據(jù)給出數(shù)據(jù)可以補齊表格,喜歡“地方歷史”校本課程的12名學(xué)生中抽取1人,在本地成長的概率為;在不喜歡“地方歷史”校本課程的8名學(xué)生中抽取1人,在本地成長的概率為;設(shè)從中抽取的2名學(xué)生中至少有1名學(xué)生是在本地成長的事件為,則即得解;

(2) ,即可下結(jié)論.

試題解析:

(1)補齊表格如下:

喜歡“地方歷史校本”課程

不喜歡“地方歷史校本”課程

合計

在本地成長

8

2

10

非本地成長

4

6

10

合計

12

8

20

由上表知,在喜歡“地方歷史”校本課程的12名學(xué)生中抽取1人,在本地成長的概率為;在不喜歡“地方歷史”校本課程的8名學(xué)生中抽取1人,在本地成長的概率為;

設(shè)從中抽取的2名學(xué)生中至少有1名學(xué)生是在本地成長的事件為,則

.

(2)

答:能在犯錯誤的概率不超過0.10的前提下認為“是否喜歡‘地方歷史’校本課程與本地成長有關(guān)”.

練習(xí)冊系列答案
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