【題目】如圖,在多面體中,平面平面.四邊形為正方形,四邊形為梯形,且,,,.
(1)求證:;
(2)求直線與平面所成角的正弦值;
(3)線段上是否存在點,使得直線平面若存在,求的值;若不存在,請說明理由.
【答案】(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ);(Ⅲ)線段上存在點,使得平面,且.
【解析】
(I)根據(jù)面面垂直的性質定理,證得平面,由此證得.(II)以為軸,軸,軸建立空間直角坐標系,通過計算直線的方向向量和平面的法向量,由此計算出線面角的正弦值.(III)設,用表示出點的坐標,利用直線的方向向量和平面的法向量垂直列方程,解方程求得的值,由此判斷存在符合題意的點.
解:(Ⅰ)證明:因為為正方形,
所以.
又因為平面平面,
且平面平面,
所以平面.
所以.
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,平面,所以,.
因為,所以兩兩垂直.
分別以為軸,軸,軸建立空間直角坐標系(如圖).
因為,,
所以,
所以.
設平面的一個法向量為,
則 即
令,則,
所以.
設直線與平面所成角為,
則.
(Ⅲ)設,
設,則,
所以,所以,
所以.
設平面的一個法向量為,則
因為,所以
令,則,所以.
在線段上存在點,使得平面等價于存在,使得.
因為,由,
所以,
所以線段上存在點,使得平面,且.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知直線的方程為,.
(1)若直線在軸、軸上的截距之和為-1,求坐標原點到直線的距離;
(2)若直線與直線:和:分別相交于、兩點,點到、兩點的距離相等,求的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓: 的離心率為,且上焦點為,過的動直線與橢圓相交于、兩點.設點,記、的斜率分別為和.
(1)求橢圓的方程;
(2)如果直線的斜率等于,求的值;
(3)探索是否為定值?如果是,求出該定值;如果不是,求出的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】天壇公園是明、清兩代皇帝“祭天”“祈谷”的場所.天壇公園中的圜丘臺共有三層(如圖1所示),上層壇的中心是一塊呈圓形的大理石板,從中心向外圍以扇面形石(如圖2所示).上層壇從第一環(huán)至第九環(huán)共有九環(huán),中層壇從第十環(huán)至第十八環(huán)共有九環(huán),下層壇從第十九環(huán)至第二十七環(huán)共有九環(huán);第一環(huán)的扇面形石有9塊,從第二環(huán)起,每環(huán)的扇面形石塊數(shù)比前一環(huán)多9塊,則第二十七環(huán)的扇面形石塊數(shù)是______;上、中、下三層壇所有的扇面形石塊數(shù)是_______.
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【題目】如圖,ABCD為矩形,點A、E、B、F共面,且和均為等腰直角三角形,且90°.
(Ⅰ)若平面ABCD平面AEBF,證明平面BCF平面ADF;
(Ⅱ)問在線段EC上是否存在一點G,使得BG∥平面CDF,若存在,求出此時三棱錐G-ABE與三棱錐G-ADF的體積之比.
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【題目】下列四種說法中正確的有______.(填序號)①數(shù)據(jù)2,2,3,3,4,6,7,3的眾數(shù)與中位數(shù)相等;②數(shù)據(jù)1,3,5,7,9的方差是數(shù)據(jù)2,6,10,14,18的方差的一半;③一組數(shù)據(jù)的方差大小反映該組數(shù)據(jù)的波動性,若方差越大,則波動性越大,方差越小,則波動性越小.④頻率分布直方圖中各小長方形的面積等于相應各組的頻數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為,離心率,點是橢圓上的一個動點,面積的最大值是.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知點,問是否存在直線與橢圓交于兩點,且,若存在,求出直線斜率的取值范圍;若不存在,說明理由.
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