已知直線l過拋物線y24x的焦點(diǎn)F,交拋物線于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A、By軸的距離分別為mn,則mn2的最小值為(  )

A4 B6 C4 D6

 

C

【解析】因?yàn)?/span>mn2(m1)(n1)表示點(diǎn)A、B到準(zhǔn)線的距離之和,所以mn2表示焦點(diǎn)弦AB的長(zhǎng)度,因?yàn)閽佄锞焦點(diǎn)弦的最小值是其通徑的長(zhǎng)度,所以mn2的最小值為4.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年(安徽專用)高考數(shù)學(xué)(文)仿真模擬卷2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知F1F2是雙曲線y21的兩個(gè)焦點(diǎn),點(diǎn)P在此雙曲線上,·0,如果點(diǎn)Px軸的距離等于,那么該雙曲線的離心率等于________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年(安徽專用)高考數(shù)學(xué)(文)專題階段評(píng)估模擬卷6練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知A、B、C三個(gè)箱子中各裝有兩個(gè)完全相同的球,每個(gè)箱子里的球,有一個(gè)球標(biāo)著號(hào)碼1,另一個(gè)球標(biāo)著號(hào)碼2.現(xiàn)從A、BC三個(gè)箱子中各摸出一個(gè)球.

(1)若用數(shù)組(x,yz)中的x、y、z分別表示從AB、C三個(gè)箱子中摸出的球的號(hào)碼,請(qǐng)寫出數(shù)組(x,yz)的所有情形,并回答一共有多少種;

(2)如果請(qǐng)您猜測(cè)摸出的這三個(gè)球的號(hào)碼之和,猜中有獎(jiǎng).那么猜什么數(shù)獲獎(jiǎng)的可能性最大?請(qǐng)說明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年(安徽專用)高考數(shù)學(xué)(文)專題階段評(píng)估模擬卷5練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知橢圓E1(ab0),F1(c,0)F2(c,0)為橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),M為橢圓上任意一點(diǎn),且|MF1|,|F1F2||MF2|構(gòu)成等差數(shù)列,點(diǎn)F2(c,0)到直線lx的距離為3.

(1)求橢圓E的方程;

(2)若存在以原點(diǎn)為圓心的圓,使該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個(gè)交點(diǎn)AB,且,求出該圓的方程.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年(安徽專用)高考數(shù)學(xué)(文)專題階段評(píng)估模擬卷5練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓C的中心為原點(diǎn),焦點(diǎn)F1,F2x軸上,離心率為.F1的直線lCA,B兩點(diǎn),且ABF2的周長(zhǎng)為16,那么C的方程為________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年(安徽專用)高考數(shù)學(xué)(文)專題階段評(píng)估模擬卷5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知點(diǎn)M(a,b)在圓Ox2y21外,則直線axby1與圓O的位置關(guān)系是(  )

A.相切 B.相交

C.相離 D.不確定

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年(安徽專用)高考數(shù)學(xué)(文)專題階段評(píng)估模擬卷4練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,四棱錐PABCD的底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的菱形,BAD60°,已知PBPD2,PA.

(1)證明:PCBD;

(2)EPA的中點(diǎn),求三棱錐PBCE的體積.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年(安徽專用)高考數(shù)學(xué)(文)專題階段評(píng)估模擬卷3練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

在公差為d的等差數(shù)列{an}中,已知a110,且a1,2a22,5a3成等比數(shù)列.

(1)d,an;

(2)d0,求|a1||a2||a3||an|.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年(安徽專用)高考數(shù)學(xué)(文)專題階段評(píng)估模擬卷1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)x3ax2axg(x)2x24xc.

(1)試問函數(shù)f(x)能否在x=-1時(shí)取得極值?說明理由;

(2)a=-1,當(dāng)x[3,4]時(shí),函數(shù)f(x)g(x)的圖象有兩個(gè)公共點(diǎn),求c的取值范圍.

 

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