【題目】設(shè)f(x)、g(x)分別是定義在R上的奇函數(shù)和偶函數(shù),當(dāng)x<0時,f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0.且g(3)=0.則不等式f(x)g(x)<0的解集是( )
A.(﹣3,0)∪(3,+∞)
B.(﹣3,0)∪(0,3)
C.(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞)
D.(﹣∞,﹣3)∪(0,3)
【答案】D
【解析】解:因 f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0,即[f(x)g(x)]'>0
故f(x)g(x)在(﹣∞,0)上遞增,
又∵f(x),g(x)分別是定義R上的奇函數(shù)和偶函數(shù),
∴f(x)g(x)為奇函數(shù),關(guān)于原點(diǎn)對稱,所以f(x)g(x)在(0,+∞)上也是增函數(shù).
∵f(3)g(3)=0,∴f(﹣3)g(﹣3)=0
所以f(x)g(x)<0的解集為:x<﹣3或0<x<3
故選D.
【考點(diǎn)精析】掌握函數(shù)奇偶性的性質(zhì)和基本求導(dǎo)法則是解答本題的根本,需要知道在公共定義域內(nèi),偶函數(shù)的加減乘除仍為偶函數(shù);奇函數(shù)的加減仍為奇函數(shù);奇數(shù)個奇函數(shù)的乘除認(rèn)為奇函數(shù);偶數(shù)個奇函數(shù)的乘除為偶函數(shù);一奇一偶的乘積是奇函數(shù);復(fù)合函數(shù)的奇偶性:一個為偶就為偶,兩個為奇才為奇;若兩個函數(shù)可導(dǎo),則它們和、差、積、商必可導(dǎo);若兩個函數(shù)均不可導(dǎo),則它們的和、差、積、商不一定不可導(dǎo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)a、b∈R,則a>b是a2>b2的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不是充分條件,也不是必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】集合A={x|x>0},B={﹣2,﹣1,1,2},則(RA)∩B=( )
A.(0,+∞)
B.{﹣2,﹣1,1,2}
C.{﹣2,﹣1}
D.{1,2}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】命題“x>0,不等式x﹣1≥lnx成立”的否定為( )
A.x0>0,不等式x0﹣1≥lnx0成立
B.x0>0,不等式x0﹣1<lnx0成立
C.x≤0,不等式x﹣1≥lnx成立
D.x>0,不等式x﹣1<lnx成立
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中正確的是( )
A.若p∨q為真命題,則p∧q為真命題
B.“x>1”是“x2+x﹣2>0”的充分不必要條件
C.命題“x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是“x∈R,都有x2+x+1>0”
D.命題“若x2>1,則x>1”的否命題為“若x2>1,則x≤1”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知全集U={x|x≤9,x∈N+},集合A={1,2,3},B={3,4,5,6},則U(A∪B)=( )
A.{3}
B.{7,8}
C.{7,8,9}
D.{1,2,3,4,5,6}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知m,n是空間中兩條不同的直線,α、β是兩個不同的平面,且mα,nβ.有下列命題:
①若α∥β,則m∥n;
②若α∥β,則m∥β;
③若α∩β=l,且m⊥l,n⊥l,則α⊥β;
④若α∩β=l,且m⊥l,m⊥n,則α⊥β.
其中真命題的個數(shù)是( )
A.0
B.1
C.2
D.3
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