已知數(shù)列{an}滿足:a1=
4
3
,且an+1=
4(n+1)an
3an+n
(n∈N*).
(1)求
1
a1
+
2
a2
+…+
n
an
的值;
(2)設bn=
an
n
(n∈N*),用數(shù)學歸納法證明:b1b2b3…bn<2.
考點:數(shù)學歸納法,數(shù)列遞推式
專題:綜合題,點列、遞歸數(shù)列與數(shù)學歸納法
分析:(1)取倒數(shù),證明{
n
an
-1}是以
3
4
為首項,
1
4
為公比的等比數(shù)列,即可求
1
a1
+
2
a2
+…+
n
an
的值;
(2)利用數(shù)學歸納法證明,關鍵證明0<
ak+1
k+1
<1.
解答: (1)解:∵an+1=
4(n+1)an
3an+n

n+1
an+1
-1=
1
4
n
an
-1),
∵a1=
4
3

∴{
n
an
-1}是以-
1
4
為首項,
1
4
為公比的等比數(shù)列,
n
an
-1=-
1
4
(
1
4
)n-1
,
n
an
=1-
1
4
(
1
4
)n-1

1
a1
+
2
a2
+…+
n
an
=n+
1
4
(1-
1
4n
)
1-
1
4
=n+
1
3
(1-
1
4n
);
(2)證明:n=1時,b1=a1=
4
3
<2,滿足題意;
設n=k時,結論成立,即b1b2b3…bk<2
ak+1
k+1

則n=k+1時,b1b2b3…bk+1<2bk+1=2×
ak+1
k+1
,
由(1)知,
n
an
=1+
3
4
(
1
4
)n-1
>1,∴0<
ak+1
k+1
<1,
∴b1b2b3…bk+1<2,
由(1)(2)可知b1b2b3…bn<2.
點評:本題考查等比數(shù)列的判斷,考查數(shù)學歸納法,考查學生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex-1-x.
(1)求函數(shù)f(x)的最小值;
(2)設g(x)=
1
2
x2,求y=f(x)的圖象與y=g(x)的圖象的公共點個數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx+x2
(Ⅰ)求h(x)=f(x)-3x的極值;
(Ⅱ)若函數(shù)g(x)=f(x)-ax在定義域內(nèi)為增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)設F(x)=2f(x)-3x2-k,k∈R,若函數(shù)F(x)存在兩個零點m,n(0<m<n),且滿足2x0=m+n,問:函數(shù)F(x)在(x0,F(xiàn)(x0))處的切線能否平行于x軸?若能,求出該切線方程,若不能,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設x∈R,函數(shù)f(x)=
e-x
2
(ax2+a+1).
(Ⅰ)當a=-1時,求f(x)在[-1,2]上的最值;
(Ⅱ)求證:當a≥0時,f(x)在R上為減函數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設全集U={1,2,3,4},且A={x|x2-5x+m=0,x∈U},若∁UA={1,4}.
(1)求集合A;
(2)求實數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={x|x2-2x-8=0},B={x|x2+ax+a2-12=0},B⊆A,求實數(shù)a的取值范圍組成的集合.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)已知曲線y=x3-2x和其上一點,這點的橫坐標為2,求曲線在這點的切線方程;
(2)求函數(shù)f(x)=3x3-9x+5在[-2,2]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知A和B是兩個命題,如果A是B的充分條件,那么¬A是¬B的
 
條件.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面中,△ABC的角C的內(nèi)角平分線CE分△ABC面積所成的比
S△AEC
S△BEC
=
AC
BC
.將這個結論類比到空間:在三棱錐A-BCD中,平面DEC平分二面角A-CD-B且與AB交于E,則類比的結論為
VA-CDE
VB-CDE
=
 

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