一個(gè)扇形OAB的面積是1,它的周長(zhǎng)是4,求∠AOB的大小和弦AB的長(zhǎng).
考點(diǎn):扇形面積公式
專題:計(jì)算題,三角函數(shù)的求值
分析:根據(jù)題意設(shè)出扇形的弧長(zhǎng)與半徑,通過(guò)扇形的周長(zhǎng)與面積,即可求出扇形的半徑與圓心角,利用三角函數(shù)的定義求出弦AB即可.
解答: 解析:設(shè)扇形的半徑為R cm.∠AOB=α.
據(jù)題意
2R+αR=4
1
2
R2α=1
…(3分)   
解之得
R=1
α=2
…(6分)
過(guò)O作OM⊥AB交AB于M.則AM=BM=
1
2
AB.
在Rt△AMO中,AM=sin1,∴AB=2sin1.
故∠AOB=2,弦AB的長(zhǎng)為2sin1.…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查扇形的周長(zhǎng)與扇形的面積公式的應(yīng)用,以及考查學(xué)生的計(jì)算能力,此題屬于基礎(chǔ)題型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知對(duì)?n∈Z+,數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=
a1-an+1
1-g
(g為常實(shí)數(shù).g≠0,且g≠1),當(dāng)k=2時(shí),證明:Sk,S9,S6不能成等差數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知i為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z1=i(2-i).
(1)求|z1|;
(2)若復(fù)數(shù)z2=1+a•z1在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第四象限,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

巴西世界杯足球賽正在如火如荼進(jìn)行.某人為了了解我校學(xué)生“通過(guò)電視收看世界杯”是否與性別有關(guān),從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取30名學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,得到了如下列聯(lián)表:
男生女生合計(jì)
收看    10
不收看   8
合計(jì)  30
已知在這30名同學(xué)中隨機(jī)抽取1人,抽到“通過(guò)電視收看世界杯”的學(xué)生的概率是
8
15

(Ⅰ)請(qǐng)將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并據(jù)此資料分析“通過(guò)電視收看世界杯”與性別是否有關(guān)?
(Ⅱ)若從這30名同學(xué)中的男同學(xué)中隨機(jī)抽取2人參加一活動(dòng),記“通過(guò)電視收看世界杯”的人數(shù)為X,求X的分布列和均值.
(參考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(a+c)(c+d)(b+d)
,n=a+b+c+d)
P(K2>k0  0.1000.0500.010
k02.7063.8416.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB、CD分別與半圓O切于點(diǎn)A、D,BC切半圓O于點(diǎn)E,若AB=4,CD=9,求⊙O的半徑.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在BC邊上,AD=33,sin∠BAD=
5
13
,cos∠ADC=
3
5

(Ⅰ)求sin∠ABD的值;   
(Ⅱ)求△ABD的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從集合A={-2,-1,1}中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)記為k,從集合B={-1,1,3}中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)記為b,則直線y=kx+b不經(jīng)過(guò)第四象限的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知Rt△ABC的內(nèi)切圓半徑為1,∠BCA=90°,AC+BC=7,則高CD=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

f(n)=1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n
(n∈N*)
,計(jì)算f(22)>2,f(23)>
5
2
,f(24)>3,f(25)>
7
2
,推測(cè)當(dāng)n≥2時(shí),有
 

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