（x-2）10的展開式中第5項的二項式系數(shù)是（　　）
A、
C
5
10
B、16
C
4
10
C、-32
C
4
10
D、
C
4
10
考點：二項式系數(shù)的性質(zhì)
專題：二項式定理
分析：根據(jù)（a+b）n的第r+1項的二項式系數(shù)為
C
r
n
，得出結論．
解答： 解：（x-2）10的展開式中第5項的二項式系數(shù)是
C
4
10
，
故選：D．
點評：本題主要考查二項式系數(shù)的定義，（a+b）n的第r+1項的二項式系數(shù)為
C
r
n
，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

將函數(shù)f（x）=
.
3
cosx
1sinx
.
的圖象向左平移m個單位（m＞0），若所得圖象對應的函數(shù)為偶函數(shù)，則m的最小值是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）的導函數(shù)f′（x）=a（x+b）2+c的圖象如圖所示，則函數(shù)f（x）的圖象可能是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

設Sn是等差數(shù)列{an}的前n項和，公差d≠0，若S11=132，a3+ak=24，則正整數(shù)k的值為（　�。�
A、9B、10C、11D、12

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)y=x+sinx，x∈[-π，π]的大致圖象是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若復數(shù)z滿足iz=2，其中i為虛數(shù)單位，則z等于（　�。�
A、-2iB、2iC、-2D、2

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中，底面ABCD是矩形，AB=1，BC=
2
，AA1=2，E是側棱BB1的中點．
（1）求證：A1E⊥平面AED；
（2）求二面角A-A1D-E的大小．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

某校為了解學生的視力情況，隨機抽查了一部分學生視力，將調(diào)查結果分組，分組區(qū)間為（3.9，4.2]，（4.2，4.5]，…，（5.1，5.4]．經(jīng)過數(shù)據(jù)處理，得到頻率分布表：
分組 頻數(shù) 頻率
（3.9，4.2] 1 0.05
（4.2，4.5] 5 0.25
（4.5，4.8] 9 x
（4.8，5.1] y z
（5.1，5.4] 1 0.05
合計 n 1.00
（Ⅰ）求頻率分布表中未知量n、x、y、z的值；
（Ⅱ）從樣本中隨機抽取2人，其中視力超過4.8的人數(shù)記為ξ，求ξ的分布列及數(shù)學期望．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

“行通濟”是廣東佛山一帶在元宵節(jié)期間舉行的游玩祈�；顒�，每到這一天，家家戶戶都會扶老攜幼，自清晨到夜幕，舉著風車、搖著風鈴、拎著生菜浩浩蕩蕩地由北到南走過通濟橋，祈求來年平平安安、順順利利．為了了解不同年齡層次的人對這一傳統(tǒng)習俗的參與度，現(xiàn)隨機抽取年齡在20～80歲之間的60人，并按年齡層次[20.30），[30，40），[40，50），[50，60），[60，70），[70，80）繪制頻率分布直方圖如圖所示，其中參與了2014年“行通濟”活動的人數(shù)如下表．若規(guī)定年齡分布在[20，60）歲的為“中青年人”，60歲以上（含60歲）為“老年人”．
年齡（歲） 參與人數(shù)
[20，30） 3
[30，40） 2
[40，50） 3
[50，60） 4
[60，70） 5
[70，80] 3
（1）根據(jù)已知條件完成下面的2×2列聯(lián)表，并判斷能否有99%的把握認為“老年人”比“中青年人”更認同“行通濟”這一民俗？
“老年人”人數(shù) “中青年人”人數(shù) 合計
有參與
 
 
 
沒有參與
 
 
 
合計
 
 
 
（2）用樣本估計總體，從全佛山市民中隨機抽取3人，記抽到“老年人”的人數(shù)為ξ，求隨機變量ξ的分布列和數(shù)學期望．
參考公式：k2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
，其中n=a+b+c+d
下面的臨界值表供參考：
P（K2＞k） 0.10 0.05 0.025 0.010
k 2.706 3.841 5.024 6.635

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