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下列所示的圖形中，可以作為函數y=f（x）的圖象的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點：函數的圖象
專題：函數的性質及應用
分析：令直線x=a與曲線相交，由函數的概念可知，直線移動中始終與曲線只有一個交點的就是函數，從而可得答案．
解答： 解：作直線x=a與曲線相交，由函數的概念可知，定義域中任意一個自變量對應唯一的函數值，
∴y是x的函數，那么直線x=a移動中始終與曲線只有一個交點，
于是可排除，A，B，C．只有D符合．
故選D．
點評：本題考查函數的圖象，理解函數的概念是關鍵，即定義域中任意一個自變量對應唯一的函數值，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

下列敘述中，正確的有
 
（填序號）
①因為P∈α，Q∈α，所以PQ∈α；      
②因為P∈α，Q∈β，所以α∩β=PQ；
③因為AB⊆α，C∈AB，D∈AB，所以CD⊆α；
④因為AB⊆α，AB⊆β，所以A∈（α∩β）且B∈（α∩β）

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科目：高中數學 來源： 題型：

某工廠用A，B，C三種原料生產甲、乙兩種產品，現有A，B，C三種原料分別為8噸、10噸、11噸；每生產一噸甲產品需要1噸A原料、2噸B原料、1噸C原料，可獲利3萬元；每生產一噸乙產品需要2噸A原料、1噸B原料、3噸C原料，可獲利2萬元；則該工廠最大可獲利
 
萬元．

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科目：高中數學 來源： 題型：

∫
3π
2
0
cosxdx=（　�。�
A、-1B、-2C、1D、3

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知定義域為（-∞，0）∪（0，+∞）的函數f（x）是偶函數，并且在（-∞，0）上是增函數，若f（2）=0，則
f(x)
x
＜0的解集是（　�。�
A、（-2，0）∪（0，2）
B、（-∞，-2）∪（0，2）
C、（-∞，-2）∪（2，+∞）
D、（-2，0）∪（2，+∞）

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科目：高中數學 來源： 題型：

由曲線y=
1
x
，直線y=4x，x=1及x軸共同圍成的封閉圖形的面積為（　�。�
A、ln2-
1
2
B、
1
3
+ln2
C、ln2+
1
2
D、1+ln2

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知
a
=（2，-1，3），
b
=（-1，4，-2），
c
=（4，5，x），若
a
、
b
、
c
三向量共面，則|
c
|=（　�。�
A、5
B、6
C、
66
D、
41

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科目：高中數學 來源： 題型：

等差數列數列{an}的公差為2，前n項和為Sn，若a1，a3，a4成等比數列，則S20=（　�。�
A、180B、220
C、580D、410

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知數列{an}的前n項和Sn=
1
2
n2+pn，數列{bn}的前n項和為Tn=2n-1，且a4=b4．
（Ⅰ）求數列{an}、{bn}的通項公式；
（Ⅱ）若對于數列{cn}有cn=2an•bn，請求出數列{cn}的前n項和Rn．

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