如圖:若輸出結(jié)果在區(qū)間[-2,2]內(nèi),則輸入x的取值范圍是( 。
A、[-2,0]
B、[-3,-1]
C、[-2,1]
D、[-1,3]
考點:程序框圖
專題:算法和程序框圖
分析:算法的功能是求y=
x+1     x>0
0            x=0
-x        x<0
的值,輸出y在區(qū)間[-2,2]內(nèi),分x<0時、x=0時和x>0時三種情況分類求得x的范圍,再求并集.
解答: 解:由程序框圖知:算法的功能是求y=
x+1     x>0
0            x=0
-x        x<0
的值,
∵輸出y在區(qū)間[-2,2]內(nèi),
當x<0時,0<y=-x≤2⇒-2≤x<0;
當x=0時,y=0⇒x=0;
當x>0時,1<y=x+1≤2⇒0<x≤1.
綜上,x∈[-2,1].
故選:C.
點評:本題考查了選擇結(jié)構(gòu)的程序框圖,根據(jù)框圖的流程判斷算法的功能,熟練掌握分段函數(shù)的性質(zhì)是關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓x2+y2-4x-9=0與y軸的兩個交點A,B都在某雙曲線上,且A,B兩點恰好將此雙曲線的焦距三等分,則此雙曲線的標準方程為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若當x=
π
4
時,函數(shù)f(x)=Asin(x+φ)(A>0)取得最小值,則函數(shù)y=f(
π
4
-x)是( 。
A、奇函數(shù)且圖象關(guān)于點(
π
2
,0)對稱
B、偶函數(shù)且圖象關(guān)于直線x=
π
2
對稱
C、奇函數(shù)且圖象關(guān)于直線x=
π
2
對稱
D、偶函數(shù)且圖象關(guān)于點(
π
2
,0)對稱

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

是虛數(shù)單位,復數(shù)z=(x+2i)(1+i),x∈R.若z的虛部為4,則x等于( 。
A、2B、-2C、1D、-1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又在區(qū)間[-1,0]上是減函數(shù)的是( 。
A、y=cosx
B、y=x2
C、y=log2x
D、y=ex-e-x

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若某程序框圖如圖所示,則該程序運行后輸出的B等于( 。
A、7B、15C、31D、63

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
①某地區(qū)感染流感人數(shù)與外來流感患者人數(shù)是具有相關(guān)關(guān)系的兩個變量
②兩個變量之間沒有確定的函數(shù)關(guān)系,則這兩個變量相關(guān)
③如果兩個變量之間具有線性相關(guān)關(guān)系,那么回歸直線經(jīng)過樣本中心點
④y與x有相關(guān)關(guān)系,且回歸方程為
y
=0.5+2x,則y與x正相關(guān).
A、①②③B、①②④
C、①③④D、①②③④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設直線l:y=5x+2是曲線C:f(x)=
1
3
x3-x2+2x+m的一條切線,g(x)=ax2+2x-25
(1)求切點坐標及m的值;
(2)當m∈Z時,存在x∈[0,+∞)使f(x)≤g(x)成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓C的圓心在直線3x-y=0上且在第一象限,圓C與x軸相切,且被直線x-y=0截得的弦長為2
7

(1)求圓C的方程;
(2)若點P(x,y)是圓C上的點,滿足
3
x+y-m≤0
恒成立,求m的取值范圍;
(3)將圓C向左移1個單位,再向下平移3個單位得到圓C1,P為圓C1上第一象限內(nèi)的任意一點,過點P作圓C1的切線l,且l交x軸于點A,交y軸于點B,設
OM
=
OA
+
OB
,求丨
OM
丨的最小值(O為坐標原點).

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