【題目】已知函數(shù)f(x)= 其中P,M是非空數(shù)集,且P∩M=,設(shè)f(P)={y|y=f(x),x∈P},f(M)={y|y=f(x),x∈M}.
(I)若P=(﹣∞,0),M=[0,4],求f(P)∪f(wàn)(M);
(II)是否存在實(shí)數(shù)a>﹣3,使得P∪M=[﹣3,a],且f(P)∪f(wàn)(M)=[﹣3,2a﹣3]?若存在,請(qǐng)求出滿足條件的實(shí)數(shù)a;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(III)若P∪M=R,且0∈M,I∈P,f(x)是單調(diào)遞增函數(shù),求集合P,M.
【答案】解:(I)∵P=(﹣∞,0),∴f(P)={y|y=|x|,x∈(﹣∞,0)}=(0,+∞),
∵M(jìn)=[0,4],∴f(M)={y|y=﹣x2+2x,x∈[0,4]}=[﹣8,1].
∴f(P)∪f(wàn)(M)=[﹣8,+∞)
(II)若﹣3∈M,則f(﹣3)=﹣15[﹣3,2a﹣3],不符合要求
∴﹣3∈P,從而f(﹣3)=3
∵f(﹣3)=3∈[﹣3,2a﹣3]
∴2a﹣3≥3,得a≥3
若a>3,則2a﹣3>3>﹣(x﹣1)2+1=﹣x2+2x
∵P∩M=,∴2a﹣3的原象x0∈P且3<x0≤a
∴x0=2a﹣3≤a,得a≤3,與前提矛盾
∴a=3
此時(shí)可取P=[﹣3,﹣1)∪[0,3],M=[﹣1,0),滿足題意
(III)∵f(x)是單調(diào)遞增函數(shù),∴對(duì)任意x<0,有f(x)<f(0)=0,∴x∈M
∴(﹣∞,0)M,同理可證:(1,+∞)P
若存在0<x0<1,使得x0∈M,則1>f(x0)=﹣ +2x0>x0 ,
于是[x0 , ﹣ +2x0]M
記x1=﹣ +2x0∈(0,1),x2=﹣ +2x1 , …
∴[x0 , x1]∈M,同理可知[x1 , x2]∈M,…
由xn+1=﹣ +2xn , 得1﹣xn+1=1+ ﹣2xn=(1﹣ )2;
∴1﹣xn=(1﹣ )2=(1﹣xn﹣2)22=…=(1﹣x0)2n
對(duì)于任意x∈[x0 , 1],取[log2log(1﹣x0)(1﹣x)﹣1,log2log(1﹣x0)(1﹣x)]中的自然數(shù)nx , 則
x∈[xnx , xnx+1]M
∴[x0 , 1)M
綜上所述,滿足要求的P,M必有如下表示:
P=(0,t)∪[1,+∞),M=(﹣∞,0]∪[t,1),其中0<t<1
或者P=(0,t]∪[1,+∞),M=(﹣∞,0]∪(t,1),其中0<t<1
或者P=[1,+∞),M=(﹣∞,1]
或者P=(0,+∞),M=(﹣∞,0]
【解析】(I)利用y=|x|的圖象和性質(zhì)和二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)分別計(jì)算此分段函數(shù)兩支上的值域,再求其并集即可;(II)抓住線索﹣3∈P∪M,逐層深入,先判斷﹣3∈P,得a的范圍,再由已知推理縮小此范圍,最后確定a的值;(III)現(xiàn)根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性確定∴(﹣∞,0)M,(1,+∞)P,再證明在(0,1)上存在分界點(diǎn)的話,這個(gè)分界點(diǎn)應(yīng)具有怎樣的性質(zhì),最后根據(jù)此性質(zhì)寫出滿足題意的集合P,M
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,AD∥BC,AB⊥AD,AB⊥PA,BC=2AB=2AD=4BE,平面PAB⊥平面ABCD,
(Ⅰ)求證:平面PED⊥平面PAC;
(Ⅱ)若直線PE與平面PAC所成的角的正弦值為 ,求二面角A﹣PC﹣D的平面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) ,該函數(shù)所表示的曲線上的一個(gè)最高點(diǎn)為,由此最高點(diǎn)到相鄰的最低點(diǎn)間曲線與軸交于點(diǎn).
(1)求函數(shù)解析式;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若,求的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,以O(shè)為原點(diǎn),Ox軸為極軸,單位長(zhǎng)度不變,建立極坐標(biāo)系,直線l的極坐標(biāo)方程為:ρsin(θ+ )= ,曲線C的參數(shù)方程為:
(1)寫出直線l和曲線C的普通方程;
(2)若直線l和曲線C相交于A,B兩點(diǎn),定點(diǎn)P(﹣1,2),求線段|AB|和|PA||PB|的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|2x﹣a|+2;
(1)若不等式f(x)<6的解集為(﹣1,3),求a的值;
(2)在(1)的條件下,對(duì)任意的x∈R,都有f(x)>t﹣f(﹣x),求t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,且sinCcosB+sinBcosC=3sinAcosB;
(1)求cosB的值;
(2)若 =2,且b=2 ,求a+c的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的銳角三角形空地中, 欲建一個(gè)面積不小于300m2的內(nèi)接矩形花園(陰影部分), 則其邊長(zhǎng)x(單位m)的取值范圍是 ( )
(A) [15,20](B) [12,25] (C) [10,30](D) [20,30]
【答案】C
【解析】如圖△ADE∽△ABC,設(shè)矩形的另一邊長(zhǎng)為y,則,所以,又,所以,即,解得.
【考點(diǎn)定位】本題考查平面幾何知識(shí)和一元二次不等式的解法,對(duì)考生的閱讀理解能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及探究創(chuàng)新能力都有一定的要求.屬于難題.
【題型】單選題
【結(jié)束】
10
【題目】設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若Sm-1=-2,Sm=0,Sm+1=3,則m=( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 且 ,數(shù)列{bn}滿足 ,則數(shù)列{anbn}的前n項(xiàng)和Tn= .
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