橢圓中心是原點(diǎn)O,長(zhǎng)軸長(zhǎng)2a,短軸長(zhǎng)2
2
,焦點(diǎn)F(c,0)(c>0).直線x=
a2
c
與x軸交于點(diǎn)A,
OF=2FA,過點(diǎn)A的直線與橢圓交于P,Q兩點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓方程及離心率;
(Ⅱ)若
OP
OQ
=
6
7
,求直線PQ的方程;
(Ⅲ)若點(diǎn)M與點(diǎn)P關(guān)于x軸對(duì)稱,求證:M,F(xiàn),Q三點(diǎn)共線.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:(Ⅰ)設(shè)橢圓的方程為
x2
a2
+
y2
2
=1(a>
2
)
.由已知得
a2-c2=2
c=2(
a2
c
-c).
由此能求出橢圓的方程和離心率.
(Ⅱ)設(shè)PQ方程為y=k(x-3).由方程組
x2
6
+
y2
2
=1
y=k(x-3)
,得(3k2+1)x2-18k2x+27k2-6=0,由此利用根的判別式、韋達(dá)定理、向量數(shù)量積能求出直線PQ的方程.
(Ⅲ)假設(shè)
AP
AQ
(λ>1),
AP
=(x1-3,  y1),  
AQ
=(x2-3,  y2)
.由已知條件推導(dǎo)出
FM
=-λ
FQ
.由此能證明M,F(xiàn),Q三點(diǎn)共線.
解答: (Ⅰ)解:∵橢圓中心是原點(diǎn)O,長(zhǎng)軸長(zhǎng)2a,短軸長(zhǎng)2
2
,焦點(diǎn)F(c,0)(c>0).
設(shè)橢圓的方程為
x2
a2
+
y2
2
=1(a>
2
)

由已知得
a2-c2=2
c=2(
a2
c
-c).
解得a=
6
,  c=2
…(2分)
∴橢圓的方程為
x2
6
+
y2
2
=1
,離心率e=
6
3
…(4分)
(Ⅱ)解:由(1)可得A(3,0).
設(shè)PQ方程為y=k(x-3).
由方程組
x2
6
+
y2
2
=1
y=k(x-3)
,
得(3k2+1)x2-18k2x+27k2-6=0,
依題意△=12(2-3k2)>0,得-
6
3
<k<
6
3
…(5分)
設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2),
x1+x2=
18k2
3k2+1
,①x1x2=
27k2-6
3k2+1
.②…(6分)
由直線PQ的方程得y1=k(x1-3),y2=k(x2-3).
于是y1y2=k2(x1-3)(x2-3)=k2[x1x2-3(x1+x2)+9]. ③…(7分)
OP
OQ
=
6
7
,∴x1x2+y1y2=
6
7
.    ④…(8分)
由①②③④得4k2=1,從而k=±
1
2
∈(-
6
3
,  
6
3
)

∴直線PQ的方程為x-2y-3=0或x+2y-3=0…(9分)
(Ⅲ)證明:∵A,P,Q三點(diǎn)共線,∴假設(shè)
AP
AQ
(λ>1)
AP
=(x1-3,  y1),  
AQ
=(x2-3,  y2)

由已知得x1-3=λ(x2-3),y1=λy2,
x
2
1
6
+
y
2
1
2
=1,
x
2
2
6
+
y
2
2
2
=1
,
注意λ>1,解得x2=
5λ-1
…(10分)
∵F(2,0),M(x1,-y1),
FM
=(x1-2,  -y1)=(λ(x2-3)+1,  -y1)

=(
1-λ
2
,  -y1)=-λ(
λ-1
,  y2)
…(11分)      
FQ
=(x2-2,  y2)=(
λ-1
,  y2)
,
FM
=-λ
FQ
.∴M,F(xiàn),Q三點(diǎn)共線.…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓方程及離心率的求法,考查直線方程的求法,考查三點(diǎn)共線的證明,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意向量數(shù)量積的合理運(yùn)用.
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設(shè)集合A={x|x+1>0},B={x|x≤a},若A∩B≠Ф,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、a<-1B、a≤-1
C、a>-1D、a≥-1

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將y=f(x)•cosx的圖象向右平移
π
4
個(gè)單位后,再關(guān)于x軸對(duì)稱而得到y(tǒng)=1-2sin2x的圖象,則f(x)是( 。
A、cosxB、2cosx
C、sinxD、2sinx

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對(duì)于任意的實(shí)數(shù)a,b,c,下列命題正確的是( 。
A、若ac2>bc2,則a>b
B、若a>b,c≠0,則ac>bc
C、若a>b,則
1
a
1
b
D、若a>b,則ac2>bc2

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如圖,已知四邊形ABCD的直觀圖是一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形,則原圖形的周長(zhǎng)為(  )
A、2
2
B、6
C、8
D、4
2
+2

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已知函數(shù)f(x)=
1
1+x2

(1)求證:函數(shù)f(x)在(-∞,0]上是增函數(shù).
(2)求函數(shù)f(x)=
1
1+x2
在[-3,2]上的值域.

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某學(xué)校進(jìn)行自主實(shí)驗(yàn)教育改革,選取甲、乙兩個(gè)班做對(duì)比實(shí)驗(yàn),甲班采用傳統(tǒng)教育方式,乙班采用學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)生可以針對(duì)自己薄弱學(xué)科進(jìn)行練習(xí),教師不做過多干預(yù),兩班人數(shù)相同,為了檢驗(yàn)教學(xué)效果,現(xiàn)從兩班各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的期末總成績(jī),得到以下的莖葉圖:
(I)從莖時(shí)圖中直觀上比較兩班的成績(jī)總體情況.并對(duì)兩種教學(xué)方式進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià);若不低于580分記為優(yōu)秀,填寫下面的2x2列聯(lián)表,根據(jù)這些數(shù)據(jù),判斷是否有95%的把握認(rèn)為“成績(jī)優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)”,
甲班乙班合計(jì)
優(yōu)秀
不優(yōu)秀
合計(jì)
(Ⅱ)若從兩個(gè)班成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生中各取一名,則這兩名學(xué)生的成績(jī)均不低于590分的概率是少
參考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

參考數(shù)據(jù):
P(K2≥k00.1000.0500.0250.010
k02.7063.8415.0246.635

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已知O是△ABC的重心,求證:
OA
+
OB
+
OC
=
0

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已知三條直線l1:2x-y+a=0(a>0),直線l2:-4x+2y+1=0和直線l3:x+y-1=0,且l1與l2的距離是
7
5
10
,(1)求a的值;
(2)求l1、l3與x軸圍成的三角形面積;
(3)能否找到一點(diǎn)P,使得P點(diǎn)同時(shí)滿足下列三個(gè)條件:①P是第一象限的點(diǎn);②P點(diǎn)到l1的距離是P點(diǎn)到l2的距離的
1
2
;③P點(diǎn)到l1的距離與P點(diǎn)到l3的距離之比是
2
5
?若能,求P點(diǎn)坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由.

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