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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

投擲一顆質(zhì)地均勻的骰子兩次,觀察出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),記下第一次的點(diǎn)數(shù)為m,第二次的點(diǎn)數(shù)為n,設(shè)向量a=(m,2),b=(3,n),則“向量a與b共線”的概率為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+a2(a>0)在x=1處有極值10.
(1)求a、b的值;
(2)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)求f(x)在[0,4]上的最大值與最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,一個(gè)頂點(diǎn)為B(0,-1),且其右焦點(diǎn)到直線數(shù)學(xué)公式的距離為3.
(1)求橢圓的方程;
(2)是否存在斜率為k(k≠0),且過(guò)定點(diǎn)數(shù)學(xué)公式的直線l,使l與橢圓交于兩個(gè)不同的點(diǎn)M、N,且|BM|=|BN|?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

不等式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的解集是[-4,0],則a的取值范圍是


  1. A.
    (-∞,-5]
  2. B.
    [數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    (-∞,-5)數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    (-∞,0)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知3S3=4a3-a1,且a2+a3=20.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式; 
(2)設(shè)bn=an+n,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知△ABC中,內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊的邊長(zhǎng)為a、b、c,且bcosC=(2a-c)cosB,則y=cos2A+cos2C的最小值為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

給定雙曲線數(shù)學(xué)公式,過(guò)點(diǎn)B(1,1)能否作直線l,使直線l與雙曲線交于P,Q兩點(diǎn),且點(diǎn)B是線段PQ的中點(diǎn)?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知數(shù)列{an}中,a1=t(t∈R,且t≠0,1),a2=t2,且當(dāng)x=t時(shí),f(x)=數(shù)學(xué)公式(an-an-1)x2-(an+1-an)x(n≥2)取得極值?
(1)求證:數(shù)列{an+1-an}是等比數(shù)列;
(2)若bn=anln|an|(n∈N*),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn;
(3)當(dāng)數(shù)學(xué)公式時(shí),數(shù)列{bn}中是否存在最大項(xiàng)?如果存在,說(shuō)明是第幾項(xiàng);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由?

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

若復(fù)數(shù)(a+b-2)+(m-2)i=0(a>0,b>0,m∈R)則mab的最大值是


  1. A.
    2
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若不等式數(shù)學(xué)公式對(duì)于一切非零實(shí)數(shù)x均成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案