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科目: 來源:2009年上海市寶山區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如果執(zhí)行下面的程序框圖,那么輸出的S=   

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科目: 來源:2009年上海市寶山區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面斜坐標(biāo)系中xoy中,∠xoy=60°,平面上任一點(diǎn)P的斜坐標(biāo)定義如下:若,其中分別為與x軸,y軸同方向的單位向量,則點(diǎn)P的斜坐標(biāo)為(x,y).那么,以O(shè)為圓心,2為半徑的圓有斜坐標(biāo)系xoy中的方程是   

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科目: 來源:2009年上海市寶山區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

復(fù)數(shù)z=arccosx-π+(2-2x)i(x∈R,i是虛數(shù)單位),在復(fù)平面內(nèi)的對應(yīng)點(diǎn)只可能位于( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

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科目: 來源:2009年上海市寶山區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知直線l與拋物線y2=4x相交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩個不同的點(diǎn),那么“直線l經(jīng)過拋物線y2=4x的焦點(diǎn)”是“x1x2=1”的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充分且必要條件
D.既不充分也不必要條件

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科目: 來源:2009年上海市寶山區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=5n+t(t是實(shí)數(shù)),下列結(jié)論正確的是( )
A.t為任意實(shí)數(shù),{an}均是等比數(shù)列
B.當(dāng)且僅當(dāng)t=-1時,{an}是等比數(shù)列
C.當(dāng)且僅當(dāng)t=0時,{an}是等比數(shù)列
D.當(dāng)且僅當(dāng)t=-5時,{an}是等比數(shù)列

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科目: 來源:2009年上海市寶山區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知圖①中的圖象對應(yīng)的函數(shù)y=f(x),則圖②中的圖象對應(yīng)的函數(shù)是( )
A.y=f(|x|)
B.y=|f(x)|
C.y=f(-|x|)
D.y=-f(|x|)

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科目: 來源:2009年上海市寶山區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1底面邊長是1,體積是2,M、N分別是棱BB1、B1C1的中點(diǎn),求異面直線MN與AC所成角的大。ńY(jié)果用反三角函數(shù)值表示)

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科目: 來源:2009年上海市寶山區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)將函數(shù)化成的形式,并寫出最小正周期;
(2)用“五點(diǎn)法”作函數(shù)的圖象,并寫出該函數(shù)在[0,π]上的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目: 來源:2009年上海市寶山區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知a為實(shí)數(shù),
(1)求證:對于任意實(shí)數(shù)a,y=f(x)在(-∞,+∞)上是增函數(shù);
(2)當(dāng)f(x)是奇函數(shù)時,若方程f-1(x)=log2(x+t)總有實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目: 來源:2009年上海市寶山區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

函數(shù)是這樣定義的:對于任意整數(shù)m,當(dāng)實(shí)數(shù)x滿足不等式時,有f(x)=m.
(1)求函數(shù)的定義域D,并畫出它在x∈D∩[0,4]上的圖象;
(2)若數(shù)列,記Sn=f(a1)+f(a2)+f(a3)+…+f(an),求Sn;
(3)若等比數(shù)列{bn}的首項(xiàng)是b1=1,公比為q(q>0),又f(b1)+f(b2)+f(b3)=4,求公比q的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案