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科目: 來源:2003年上海市高考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}(n為正整數(shù))是首項(xiàng)是a1,公比為q的等比數(shù)列.
(1)求和:a1C2-a2C21+a3C22,a1C3-a2C31+a3C32-a4C33;
(2)由(1)的結(jié)果歸納概括出關(guān)于正整數(shù)n的一個結(jié)論,并加以證明.

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科目: 來源:2003年上海市高考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,某隧道設(shè)計(jì)為雙向四車道,車道總寬22米,要求通行車輛限高4.5米,隧道全長2.5千米,隧道的拱線近似地看成半個橢圓形狀.
(1)若最大拱高h(yuǎn)為6米,則隧道設(shè)計(jì)的拱寬l是多少?
(2)若最大拱高h(yuǎn)不小于6米,則應(yīng)如何設(shè)計(jì)拱高h(yuǎn)和拱寬l,才能使半個橢圓形隧道的土方工程量最最?(半個橢圓的面積公式為,柱體體積為:底面積乘以高.本題結(jié)果精確到0.1米)

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科目: 來源:2003年上海市高考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

在以O(shè)為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(4,-3)為△OAB的直角頂點(diǎn).已知|AB|=2|OA|,且點(diǎn)B的縱坐標(biāo)大于零.
(1)求向量的坐標(biāo);
(2)求圓x2-6x+y2+2y=0關(guān)于直線OB對稱的圓的方程;
(3)是否存在實(shí)數(shù)a,使拋物線y=ax2-1上總有關(guān)于直線OB對稱的兩個點(diǎn)?若不存在,說明理由:若存在,求a的取值范圍.

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科目: 來源:2003年上海市高考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知集合M是滿足下列性質(zhì)的函數(shù)f(x)的全體:存在非零常數(shù)T,對任意x∈R,有f(x+T)=T f(x)成立.
(1)函數(shù)f(x)=x是否屬于集合M?說明理由;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=ax(a>0,且a≠1)的圖象與y=x的圖象有公共點(diǎn),證明:f(x)=ax∈M;
(3)若函數(shù)f(x)=sinkx∈M,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目: 來源:2010年高考數(shù)學(xué)小題限時訓(xùn)練試卷(05)(解析版) 題型:解答題

設(shè)全集U=Z,集合M={1,2},P={-2,-1,0,1,2},則P∩CUM   

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科目: 來源:2010年高考數(shù)學(xué)小題限時訓(xùn)練試卷(05)(解析版) 題型:解答題

已知,則等于   

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科目: 來源:2010年高考數(shù)學(xué)小題限時訓(xùn)練試卷(05)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),若將其圖象向左平移個單位后,再將所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小到原來的倍,得到函數(shù)g(x)的圖象,則g(x)的解析式為    

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科目: 來源:2010年高考數(shù)學(xué)小題限時訓(xùn)練試卷(05)(解析版) 題型:解答題

等比數(shù)列{an}的公比q>0.已知a2=1,an+2+an+1=6an,則{an}的前4項(xiàng)和S4=   

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科目: 來源:2010年高考數(shù)學(xué)小題限時訓(xùn)練試卷(05)(解析版) 題型:解答題

若函數(shù)則不等式的解集為    

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科目: 來源:2010年高考數(shù)學(xué)小題限時訓(xùn)練試卷(05)(解析版) 題型:解答題

曲線y=x2+x-2在點(diǎn)(1,0)處的切線方程為    

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