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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,是圓的直徑,垂直圓所在的平面,是圓上的點.

(1)求證:平面;
(2)設(shè)的中點,的重心,求證://平面

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科目: 來源: 題型:解答題

棱長為2的正方體中,E為的中點.

(1)求證:;
(2)求異面直線AE與所成的角的正弦值.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,是正方形,平面,,分別是的中點.

(1)在線段上確定一點,使平面,并給出證明;
(2)證明平面平面,并求出到平面的距離.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,平面,底面為直角梯形,,,

(1)求證:⊥平面;
(2)求異面直線所成角的大小。

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在三棱錐中,分別為的中點.

(1)求證:EF∥平面;
(2)若平面平面,且,º,求證:平面平面

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科目: 來源: 題型:解答題

在正方體中,、為棱、的中點.

(1)求證:∥平面;
(2)求證:平面⊥平面

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖1,已知的直徑,點、上兩點,且,,為弧的中點.將沿直徑折起,使兩個半圓所在平面互相垂直(如圖2).

(Ⅰ)求證:
(Ⅱ)在弧上是否存在點,使得平面?若存在,試指出點的位置;若不存在,請說明理由;
(Ⅲ)求二面角的正弦值.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,邊長為2的菱形中,,點分別是的中點,將分別沿折起,使兩點重合于點.
                                          (1)求證:
(2)求二面角的余弦值.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知平行四邊形ABCD(圖1)中,AB=4,BC=5,對角線AC=3,將三角形ACD沿AC折起至PAC位置(圖2),使二面角為600,G,H分別是PA,PC的中點.

(1)求證:PC平面BGH;
(2)求平面PAB與平面BGH夾角的余弦值.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在底面為平行四邊形的四棱柱中,底面,,,

(Ⅰ)求證:平面平面;
(Ⅱ)若,求四棱錐的體積.

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同步練習冊答案