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科目: 來源:2015屆北京市高三8月開學(xué)測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某花店每天以每枝元的價(jià)格從農(nóng)場(chǎng)購進(jìn)若干枝玫瑰花,然后以每枝元的價(jià)格出售,如果當(dāng)天賣不完,剩下的玫瑰花作垃圾處理.

(1)若花店一天購進(jìn)枝玫瑰花,求當(dāng)天的利潤(單位:元)關(guān)于當(dāng)天需求量(單位:枝,)的函數(shù)解析式;

(2)花店記錄了天玫瑰花的日需求量(單位:枝),整理得下表:

 

日需求量

頻數(shù)

 

①假設(shè)花店在這天內(nèi)每天購進(jìn)枝玫瑰花,求這天的日利潤(單位:元)的平均數(shù);

②若花店一天購進(jìn)枝玫瑰花,以天記錄的的各需求量的頻率作為各需求量發(fā)生的概率,

【文科學(xué)生繼續(xù)做】 求當(dāng)天的利潤不少于元的概率.

【理科學(xué)生繼續(xù)做】 求當(dāng)天的利潤(單位:元)的分布列與數(shù)學(xué)期望.

 

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科目: 來源:2015屆北京市高三8月開學(xué)測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù).

(1)當(dāng)為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))時(shí),求的極小值;

(2)討論函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù).

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高二10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在直角梯形ABCD中,,M、N分別是AD、BE的中點(diǎn),將三角形ADE沿AE折起,下列說法正確的是 (填上所有正確的序號(hào))。

①不論D折至何位置(不在平面ABC內(nèi))都有;

②不論D折至何位置都有;

③不論D折至何位置(不在平面ABC內(nèi))都有;

④在折起過程中,一定存在某個(gè)位置,使。

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高二10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知一個(gè)棱長為2的正方體,被一個(gè)平面截后所得幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積是 .

 

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高二10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分10分)如圖四邊形為梯形,,,求圖中陰影部分繞AB旋轉(zhuǎn)一周所形成的幾何體的表面積和體積。

 

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高二10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知正方體,求證:(1);(2 )⊥平面 ;

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高二10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題10分)如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD為正方形,PA=AB=2,M, N分別為PA, BC的中點(diǎn).

(Ⅰ)證明:MN∥平面PCD;

(Ⅱ)求MN與平面PAC所成角的正切值.

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高二10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)如圖,在三棱錐P ? ABC中,PC⊥平面ABC,△ABC為正三角形,D,E,F(xiàn)分別是BC,PB,CA的中點(diǎn).

(1)證明平面PBF⊥平面PAC;

(2)判斷AE是否平行平面PFD?并說明理由;

(3)若PC = AB = 2,求三棱錐P ? DEF的體積.

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省湖州市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知全集,則=( )

A. B. C. D.

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省湖州市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組函數(shù)中,表示同一個(gè)函數(shù)的是( )

A.

B.

C.

D.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案