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科目: 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,若a=2
3
,b=1,tanC=
2
,則c=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)政府對(duì)PM2.5采用如下標(biāo)準(zhǔn):
PM2.5日均值m(μg/m3) 空氣質(zhì)量等級(jí) 
m<35 一級(jí) 
35≤m≤75  二級(jí)
m>75 超標(biāo) 
某市環(huán)保局從180天的市區(qū)PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中,隨機(jī)抽取10天的數(shù)據(jù)作為樣本,檢測(cè)值如莖葉圖所示(十位為莖,個(gè)位為葉).
(1)求這10天數(shù)據(jù)的中位數(shù);
(2)從這10天的數(shù)據(jù)中任取3天的數(shù)據(jù),記ξ表示空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)的天數(shù),求ξ的分布列;
(3)以這10天的PM2.5日均值來(lái)估計(jì)這180天的空氣質(zhì)量情況,其中大約有多少天的空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

在銳角△ABC中,角A,B,C所對(duì)邊分別為a,b,c,且1+
tanC
tanB
=
2a
b
,若c=
3
,則a+b的取值范圍為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)a≤0,則函數(shù)f(x)=log0.5(3x2-ax+5)在區(qū)間[0,+∞)上的最大值是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)-x是偶函數(shù),且f(2)=1,則f(-2)=( 。
A、-3B、-1C、1D、2

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-2-x
2x+2-x

(1)求函數(shù)的定義域和值域;
(2)證明:f(x)是單調(diào)函數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為377,項(xiàng)數(shù)n為奇數(shù),且前n項(xiàng)和中奇數(shù)項(xiàng)和與偶數(shù)項(xiàng)和之比為7:6,求中間項(xiàng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x2+2x+3a存在零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A、(-∞,
1
3
B、(
1
3
,+∞)
C、(-∞,
1
3
]
D、[
1
3
,+∞)

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科目: 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出S的值為( 。
A、-1B、1C、0D、-2014

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科目: 來(lái)源: 題型:

將6名教師4名學(xué)生平均分成2個(gè)小組(每個(gè)小組的學(xué)生數(shù)相同),分別安排到甲、乙兩地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),則不同的安排方案的種數(shù)為( 。
A、40B、60
C、120D、240

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同步練習(xí)冊(cè)答案