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科目: 來源: 題型:填空題

10.正偶數(shù)列有一個(gè)有趣的現(xiàn)象:
①2+4=6    
②8+10+12=14+16;
③18+20+22+24=26+28+30,…
按照這樣的規(guī)律,則2016在第31 個(gè)等式中.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),向量$\overrightarrow{OA}=(1,0),\overrightarrow{OB}$=(-1,2).若平面區(qū)域D由所有滿足$\overrightarrow{OC}=λ\overrightarrow{OA}+μ\overrightarrow{OB}$(-2≤λ≤2,-1≤μ≤1)的點(diǎn)C組成,則能夠把區(qū)域D的周長(zhǎng)和面積同時(shí)分為相等的兩部分的曲線是( 。
A.$y=1n\frac{5-x}{5+x}$B.$y=\frac{1}{x}$C.y=ex+e-x-1D.y=x+cosx

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.三個(gè)實(shí)數(shù)a、b、c成等比數(shù)列,若a+b+c=l成立,則b的取值范圍是( 。
A.(0,$\frac{1}{3}$]B.[-1,$\frac{1}{3}$]C.[-$\frac{1}{3}$,0)D.[-1,0)∪(0,$\frac{1}{3}$]

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.把函數(shù)$y=5sin(2x-\frac{π}{6})$圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再把所得函數(shù)的圖象向右平移$\frac{π}{3}$個(gè)單位,得到圖象的解析式為( 。
A.y=5cosxB.y=5cos4xC.y=-5cosxD.y=-5 cos4x

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科目: 來源: 題型:解答題

6.設(shè)函數(shù)f(x)=ex-ax2(e為自然對(duì)數(shù)的底),曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程為y=(e-1)x+b.
(Ⅰ)求a、b的值;
(Ⅱ)設(shè)x≥0,求證:f(x)≥$\frac{1}{2}{x^2}$+2x-2.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.為了解某校高三畢業(yè)生報(bào)考體育專業(yè)學(xué)生的體重(單位:千克),將他們的體重?cái)?shù)據(jù)整理后得到如下頻率分布直方圖.已知圖中從左到右前3個(gè)小組的頻率之比為1:2:3,其中第二小組的頻數(shù)為12.
(Ⅰ)求該校報(bào)考體育專業(yè)學(xué)生的總?cè)藬?shù)n;
(Ⅱ)已知A、a是該校報(bào)考體育專業(yè)的兩名學(xué)生,A的體重小于55千克,a的體重不小于70千克.現(xiàn)從該校報(bào)考體育專業(yè)的學(xué)生中按分層抽樣分別抽取小于55千克和不小于70千克的學(xué)生共6名,然后在從這6人中抽取體重小于55千克的學(xué)生2人,體重不小于70千克的學(xué)生1人組成3人訓(xùn)練組,求A在訓(xùn)練組且a不在訓(xùn)練組的概率.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.設(shè)函數(shù)f(x)=min$\left\{{2\sqrt{x},|x-2|}\right\}$其中min$\{a,b\}=\left\{\begin{array}{l}a,a≤b\\ b,b≤a\end{array}$,若動(dòng)直線y=m與函數(shù)y=f(x)的圖象有三個(gè)交點(diǎn),它們的橫坐標(biāo)分別為x1,x2,x3,則x1+x2+x3的范圍為(4,8-2$\sqrt{3}$).

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科目: 來源: 題型:填空題

3.A、B、C三點(diǎn)在同一球面上,∠BAC=135°,BC=2,且球心O到平面ABC的距離為1,則此球O的體積為4$\sqrt{3}π$.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.設(shè)Sn是等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若S9=45,則a5=5.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.已知數(shù)列{an}滿足${a_n}+{a_{n+1}}={(-1)^{\frac{n(n+1)}{2}}}$n,Sn是其前n項(xiàng)和,若S2015=-1007,則a1=(  )
A.0B.1C.2D.3

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同步練習(xí)冊(cè)答案