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科目： 來源： 題型：解答題

12．已知M=a+$\frac{1}{a-2}$（2＜a＜4）．求M的最小值．

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科目： 來源： 題型：解答題

11．某班期末對數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三科總評成績有21個優(yōu)秀，物理總評19人優(yōu)秀，化學(xué)總評有20人優(yōu)秀，數(shù)學(xué)和物理都優(yōu)秀的有9人，物理和化學(xué)都優(yōu)秀的有7人，化學(xué)和數(shù)學(xué)都優(yōu)秀的有8人，試確定全班人數(shù)以及僅數(shù)學(xué)、僅物理、僅化學(xué)單科優(yōu)秀的人數(shù)范圍（該班有5名學(xué)生沒有任一科是優(yōu)秀）．

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科目： 來源： 題型：解答題

10．已知集合A={x|-1≤x≤2}，B={y|y=2x-a，a∈R，x∈A}，C={z|z=x2，x∈A}是否存在實數(shù)a，使C⊆B？若存在，求出實數(shù)a的取值范圍；若不存在，說明理由．

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科目： 來源： 題型：解答題

9．求下列各式中n（n∈N*）的值：
（1）${C}_{n}^{5}$+${C}_{n}^{6}$=${C}_{n+1}^{3}$；
（2）${C}_{n+1}^{n-4}$=$\frac{7}{15}$${P}_{n+1}^{3}$．

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科目： 來源： 題型：選擇題

8．設(shè)函數(shù)f（x）=$\sqrt{a{x}^{2}+bx}$（b＞0，a＜0）的定義域與值域相等，則a的值等于（　　）
A．-4B．-2C．-8D．-6

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科目： 來源： 題型：解答題

7．已知全集U=R，集合M={x|3a＜x＜2a+5}，P={x|-2≤x≤1}，若M?∁∪P，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：解答題

6．已知集合A={x|x2-（3a+3）x+2（3a+1）＜0，x∈R}，集合B={x|$\frac{x-2a}{x-{（a}^{2}+1）}$＜0，x∈R}．
（1）當(dāng)4∉B時，求實數(shù)a的取值范圍；
（2）求使B⊆A的實數(shù)a的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：解答題

5．若A={x|-2≤x≤a，a≥-2}，B={y|y=2x+3，x∈A}，C={z|z=x2，x∈A}，且C⊆B，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：解答題

4．二項式（$\sqrt{x}$-$\root{3}{x}$）n展開后有理項共33項，若n＜195，求n．

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科目： 來源： 題型：解答題

3．設(shè)全集U=R，A={x|x＞1}，B={x|x+a＜0}，若B是∁UA的真子集，求實數(shù)a的取值范圍．

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同步練習(xí)冊答案