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科目: 來源: 題型:選擇題

8.直線x=2被圓(x-a)2+y2=25所截得的弦長等于8,則a的值為(  )
A.-1或-3B.5或-3C.1或-3D.-1或5

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.曲線$\left\{\begin{array}{l}{x=cosθ}\\{y=2\sqrt{3}sinθ}\end{array}\right.$(θ為參數(shù))上的點到直線y=2x-5的距離d的最大值為( 。
A.$\frac{5\sqrt{5}}{5}$B.$\frac{9\sqrt{5}}{5}$C.$\frac{\sqrt{5}}{5}$D.0

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科目: 來源: 題型:解答題

6.已知函數(shù)g(x)=f(x)+3x(x∈R)為奇函數(shù).
(Ⅰ)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(Ⅱ)若x>0時,f(x)=log3x,求函數(shù)g(x)的解析式.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.已知集合A={x|-4<x≤7},B={x|-5≤x<6},N={x|a-4<x<a+8},全集U=R.
(Ⅰ)求A∩B,A∪B
(Ⅱ)若(CUB)∪N=R,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.中秋節(jié)前幾天,小毛所在的班級籌劃組織一次中秋班會,熱心的小毛受班級同學(xué)委托,去一家小禮品店為班級的三個小組分別采購三種小禮物:中國結(jié)、記事本和筆袋(每種禮物的品種和單價都相同).
三個小組給他的采購計劃各不相同,各種禮物的采購數(shù)量及價格如下表所示:
  中國結(jié)(個) 記事本(本) 筆袋(個) 合計(元)
 小組A 2 1 0 10
 小組B 1 3 1 10
 小組C 0 5 2 30
為了結(jié)賬,小毛特意計算了各小組的采購總價(見上表合計欄),可是粗心的小毛卻不慎抄錯了其中一個數(shù)字.第二天,當(dāng)他按照自己的記錄去向各小組報銷的時候,有同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)其中有錯.發(fā)現(xiàn)錯誤的同學(xué)并不知道三種小禮物的單價,那么他是如何作出判斷的呢?請你用所學(xué)的行列式的知識對此加以說明.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.已知函數(shù)f(x)=(a-$\frac{1}{2}$)x2+lnx.(a∈R)
(1)當(dāng)a=0時,求f(x)在x=1處的切線方程;
(2)若在區(qū)間(1,+∞)上,函數(shù)f(x)的圖象恒在直線y=2ax下方,求a的取值范圍;
(3)設(shè)g(x)=f(x)-2ax,h(x)=x2-2bx+$\frac{19}{6}$.當(dāng)a=$\frac{2}{3}$時,若對于任意x1∈(0,2),存在x2∈[1,2],使g(x1)≤h(x2),求實數(shù)b的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.已知數(shù)列{an}各項均為正數(shù),其前n項和Sn滿足$4{S_n}={a_n}^2+2{a_n}+1$(n∈N+).
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿足:${b_n}={a_n}•{2^{\frac{{{a_n}-1}}{2}}}$,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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科目: 來源: 題型:解答題

1.在△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對邊,且$\frac{cosB}{cosC}=-\frac{2a+c}$.
(1)求角B的大。
(2)若b=3,求△ABC面積的最大值.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.已知各項不為0的等差數(shù)列{an}滿足$2{a_3}-a_7^2+2{a_{11}}=0$,數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,且b7=a7,則b6b8=16.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.已知$\overrightarrow a$與$\overrightarrow b$的夾角為120°,若$(\overrightarrow a+\overrightarrow b)⊥(\overrightarrow a-2\overrightarrow b)$,且$|\overrightarrow a|=2$,則$\overrightarrow b$在$\overrightarrow a$方向上的正射影的數(shù)量為$-\frac{{\sqrt{33}+1}}{8}$.

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同步練習(xí)冊答案